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181.
182.
娅娅 《小作家选刊(小学)》2005,(9)
一位年轻人,他大学毕业以后,连续三次去求职,都遭到了失败。一日,他路过一座寺庙,见方丈大师正盘坐在庙中,手拿一串佛珠在不断地念经。年轻人问:“请问大师,能否给予我指点?”方丈答道:“你年纪轻轻,我垂垂老矣,应该是你来指点我才对。”年轻人说:“我年轻力壮,想得到一份职业,不料连续被拒绝。都说佛门是普度众生之地,您能为我指出—条由失败通向成功的路吗?”方丈进了里屋,拿出—扫把、一簸箕,说:“我刚来寺庙的时候,大师交给我的第一个任务是打扫院子,要做到干干净净,一尘不染。”年轻人想,这打扫院子真是太容易了,我可以用两分钟的时间… 相似文献
183.
语言是人类特有的一种符号系统,是一种社会现象,任何一种语言都满足着一个民族交际的需要,都是特定民族文化的表现。而文化在学习一种语言中起着不容忽视的作用。语言和文化是密不可分的。因此,在汉语教学中文化内容也是不可置疑的。众所周知,汉语本身就是一种文化,它形象生动,体现了汉民族的思维、宗教、哲学、风俗、习惯等文化特征。 相似文献
184.
如果说在 2 0多年前人们学习英语的主要目的是为了能够用英语进行阅读 ,那么到了 2 1世纪的今天 ,英语学习者往往会说他们学习英语是为了和英、美人士直接进行语言交流。在“英语热”不断升温的今天 ,要学习国外先进的文化、科学技术和管理经验 ,要参与国际竞争 ,开展国际合作 ,就必须学会用英语进行交流。由此可见 ,在英语教学中对交际能力的培养需要摆在尤为重要的地位。交际能力可以通过交际法教学进行培养 ,虽然在 2 0世纪 70年代中期交际法教学就被作为外语或第二语言的一种教学理论提出 ,但在我国传统教学法的影响下 ,在大班额授课的… 相似文献
185.
娅华 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(3)
马可·波罗在中国整整住了17年,被元世祖派到许多地方视查,还经常出使到国外,到过南洋好几个国家。他在扬州呆过3年,据说还在那里当过总管。 日子一久,3个欧洲人不免想念家乡,三翻五次向元世祖请求回国。但是元世祖宠着马可·波罗,舍不得让他们走。恰好那时候,伊尔汗国国王的一个妃子死了,派使者到大都来求亲。元世祖选了一个名叫阔阔真的皇族 相似文献
186.
187.
元世祖在位的时候,成吉思汗时期开始建立的庞大的蒙古汗国,己经分列成四个汗国(钦察汗国、察合台汗国、窝阔台汗国、伊儿汗国),元朝皇帝在名意上还是四个汗国的大汗。在那个时期,中国是世界上最强大最富庶的国家,西方各国的使者、商人、旅行家纷纷慕名到中国来观光。其中最有名 相似文献
188.
如何使英语课堂教学更为切实有效,本从元认知、识记规律和学习动机等三个方面进行了阐述.认为元认知监控对成年学习在学习过程中发挥着巨大的作用,学习动机的高低亦与学生的学习成绩优劣存在着十分大的相关性。故而,教师在教学过程中务必注重这些非智力因素,使学生掌握高效学习的本领。 相似文献
189.
中国社会转型的思想冲击"、80后"青年的特殊家庭背景,使得社会感恩教育功能与家庭感恩教育功能相对弱化,而大学感恩教育作为德育的一部分,对提升大学生的责任感、精神境界及综合素质都有着重要的意义。加强对大学生的感恩教育,对于健全大学生个体人格、营造和谐校园及建设和谐社会能够起到重要的支撑作用。 相似文献
190.