庐隐的创作：一个独特的世界

庐隐在十三、四年短暂的创作生涯中，以她富有个性色彩的创作风格，在中国现代文学史上留下了鲜活的生命印迹。本文从庐隐创作的审美心理活动、表达才能、真挚情感的流泻、人生理想境界的追求等方面，特别是就庐隐创作中所表现出的生命体验和生活经历的个体感受及其作品所显现出的悲哀情愫进行了探析。     

电大五年制高职教育面临的问题和对策

１９９９年，江苏电大在全国电大系统内较早地举办五年一贯制大专教育，广播电视大学从此走上了在现代远程教育环境中举办五年制高职教育探索之路。五年一贯制大专教育是发展五年制高职教育的一种有效途径，也是电大办学的一个新领域，更是电大人才培养模式的一项改革。本文结合两年来江苏电大举办五年一贯制高职教育的实践，谈谈电大举办五年制高职教育的优势、面临的问题和困难以及如何办好五年制高职教育。一、电大举办五年制高职教育的优势１．有一个完整、系统的覆盖全省的电大教育网络。教学基础设施是提高职业教育人才培养质量的基本…     

10部门规定：学校应将学生安全信息及时告知其监护人

教育部、公安部等10部门联合制定并于日前实施的《中小学幼儿园安全管理办法》规定，学校应当建立学生安全信息通报制度，将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或擅自离校情况，以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。     

论开发水资源对环境的影响

我国是一个水资源贫乏的国家，人均水资源不到世界平均水平的1／4，近几年来，随着水资源的日益紧缺，我们的用水效率却极其低下，水资源已成为威胁国家生存和发展的重大问题。本文就水与人类生存环境的相互关系进行了探讨。     

项目式学习：历史演进、实践模式和本土进路

项目式学习作为将学生置于中心地位、置于真实性情境中,创造性解决问题并形成外显性学习成果的育人方式,能联通学科世界与真实生活,整合个体与社会价值,为核心素养时代育人方式的深度变革提供突破口。从历史维度来看,项目式学习历经从Project Method到Project-Based Learning,再到Hybrid-Project Based Learning的演变,理论基础从进步主义走向建构主义与联通主义;从价值取向来看,项目式学习在当代教育实践中体现为凸显实用性和现实性的实践取向、重视核心概念和学科思维的学科取向,以及整合学科世界和现实生活的素养取向。对于我国而言,在项目式学习本土实践中可立足于“时代新人”的培养,开发以“大概念”为统领的项目课程、创建互联互通的项目式学习空间、重构他者性的项目式学习师生关系。     

浅谈汉语教学中的朗读、阅读、诵读

语言作为人类最重要的交际工具,它将要求人们掌握这种工具去发展社会。人类生活在双语的社会环境中,必然要使双语进行交际,在科技迅速发展,人才竞争的今天,双语化是衡量一个国家科技发达程度的重要标准之一,没有双语的未来社会是不可思议的。汉语是我国的族际交际语，在建设具有中国特色的社会主义的新的历史时期，随着国内外经济文化交流的日益频繁，汉语的作用将越来越突出。汉语教学的目的就是培养学生用汉语进行交际的能力，而这种能力是在使用中培养起来的。     

突发事件对新疆高校思想政治教育的影响

在新形势下,不可预见的突发性事件时有发生。交发事件给新疆高校思想政治教育的有效开展带来了挑战,同时,也给新疆高校思想政治教育提供了进一步发挥作用的空间。     

论新闻记者综合素质的培养

随着社会的开放与发展,如今新闻内容的涵括面、传播面都越来越广,对人们生活的方方面面都有着非常大的影响。而计算机与网络的普及、全球一体化的形成,也直接或间接地使得人们的思想意识发生了改变。在这样的大背景下,新闻工作可谓面临着机遇与挑战的双重性,尤其是处于新闻工作一线的记者,其自身的综合素质是否符合当下新闻工作的新要求,对于我国新闻事业的发展起着相当重要的作用。本文以作者自身的工作经验为基础,结合对国内外新闻记者工作的了解与认识,对如何提高新闻记者的综合素质提出了建议。     

浅谈湿壁画教学的研究和实践

<正>湿壁画是一种较为古老的绘画形式,其流行于十三世纪的意大利地区,指的是在干燥的灰泥墙之上画壁画的技术。湿壁画的绘画方法是在干燥的石灰泥层墙面上作画,在干燥的石灰泥层之上绘画。颜料渗透至墙壁下层中,石灰层墙吸取空气之中的二氧化碳之后,就可绘制湿壁画了。湿壁画表面会产生一层釉面碳酸钙晶体,使基础绘画稳固地融合在颜料层之上。因此,湿壁画的绘制,建议画家在底层未干的情况之下一次完成绘画。     

电视新闻播报风格研究

我国电视新闻播报风格由单一的传统播音方式转变为多种播报风格并存,注重播报上的口语化、情感化和个性化.电视新闻播报风格的变化顺应了电视新闻节目的多样化要求.