首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   88篇
  免费   0篇
教育   33篇
科学研究   4篇
体育   4篇
信息传播   47篇
  2017年   1篇
  2015年   5篇
  2014年   1篇
  2013年   1篇
  2012年   5篇
  2011年   4篇
  2010年   2篇
  2009年   16篇
  2008年   10篇
  2007年   20篇
  2006年   8篇
  2005年   10篇
  2004年   2篇
  2002年   1篇
  2000年   1篇
  1998年   1篇
排序方式: 共有88条查询结果,搜索用时 6 毫秒
61.
创新是民族精神之魂,小学语文教学在创新能力培养上责无旁贷。基于多年教学的总结,笔者认为,在小学语文教学中要实现学生创新精神与创新能力的培养,最终形成良好的学习个性心理品质,就要努力放弃一些落后的教学观念,努力改进教学方法,着眼于创新意识、创  相似文献   
62.
创意策划以及对市场的敏锐感觉向来就是民营书业的强项。随着新一轮市场竞争的到来,2008年的民营书业在面对供需不匹配、纸张涨价、资金链紧张等局面的情况下,积极地进行着进一步的思考和调整。这其中,许多较有影响力的民营策划商利用自身特有的策划优势,在内容提供领域中寻求着各自的"霸权"。  相似文献   
63.
今年4月重庆出版社推出的小说《藏地密码》引起了读者的注意,上市一周就卖出了日本、韩国和台湾等国家和地区的版权。至今仍盘踞在畅销书排行榜榜单,并且创下一个月销量20万册的成绩,如今依然在热销。  相似文献   
64.
看韩剧     
我曾经不看韩剧。不但不看,而且不屑。觉得他们的女演员妆化得太浓,男人就一个字:土。后来许多人开始看韩剧,听多了开始动摇,看看他们的化妆确实改进了许多,加上电视台铺天盖地的韩剧, 也就偶尔看上一点。其实应该是没有时间看这种慢吞吞、催人入睡的东西的。但不知道为什么,也居然慢慢地加入了看韩剧的行列。当然,我不是那种铁血忠臣,熬夜守候,更不会钻进戏里泪眼婆娑。我只是得空了看上几眼, 平静地,不悲不喜地,评头论足地。渐渐地,我也有了经验。那就是,隔上两三天看一次就够了。星期一,男女朋友分手,哦,知道了。星期二星期三都不看,到星期四再看,他们还在那分手呢。至少要到星期五才会真的把这难舍难分的手  相似文献   
65.
音乐心情     
喧器的现代都市人没有宁静,高尚者挑战平凡而自我增压,平俗人追求价值导致内心焦灼。潮起潮落,春去春来,谁能逃得开三分惆怅七分无奈!因此,保鲜一种音乐心情,就是人人可及而常常忽略的心理调适的最佳方式。音乐心情,犹如遗志了歌词的老山歌而亲切依然的曲调,  相似文献   
66.
音乐心情     
萨仁图娅 《成才之路》2011,(5):100-I0017
喧嚣的现代都市人没有宁静,高尚者挑战平凡而自我增压,平俗人追求价值导致内心焦灼。潮起潮落,春去春来,谁能逃得开三分惆怅七分无奈?!因此,保鲜一种音乐心情,就是人人可及而常常忽略的心理调适的最佳方式。音乐心情,犹如遗志了歌词的老山歌而亲切依然的曲调,是星晨早起和月夜晚归所感觉的生命的安宁,也可以在音乐中尽量放松神经……总之,  相似文献   
67.
娜拉 《新体育》2008,(12):41-42
输掉与凯尔特人的比赛.火箭一号麦迪面对镜头依然笑嘻嘻,因为那天他支持的奥巴马当选新一届美国总统;那个时候卫冕冠军的控卫兰多已经亟不可待地;中回更衣室更新自己的博客;而之前詹姆斯甚至还捐了2万美元给奥巴马做竞选资金。NBA大腕们对奥巴马的支持可谓不遗余力,  相似文献   
68.
转型期,社会结构、社会机制、社会利益等方面的变化,使社会控制弱化,使社会在一定程度和范围内失序、震荡,为防止和克服我国转型期可能发生的失衡,建立有效的社会控制,已成为当前改革不可缺少的环节和重要内容之一。  相似文献   
69.
《胡笳十八拍》是中国历史上四大才女之一蔡文姬痛苦一生的真实写照。从心理学角度来看,此诗蕴含着诗人生不逢时被掳掠他乡的悲愤心态、异乡殊俗导致怀念故土的孤独心态以及因回故土欢快与亲人离剐愁苦的复杂心态。无论从诗歌主题还是从叙事角度上,都具有深厚的心理蕴含。  相似文献   
70.
浅谈专业教学过程中的德育渗透   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校专业教学过程中所进行的间接的德育渗透是实现德育教育的一种重要途径.这种德育方式是由高校教学过程中的自身因素、规律及高校在社会精神文明建设中的地位所决定的.但是,目前高校专业教学体制由于受到社会短期价值取向的影响和自身存在的问题,在一定程度上淡化和阻碍了这种德育的渗透作用.因此,应该通过加强师德修养、改善专业教学方式等措施来促进专业教学中的德育渗透.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号