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41.
1947年8月1日,在 当年东北解放区首府哈 尔滨,刻用了我国的首次纪念建军节邮戳。邮戳是双圈圆形、直径43毫米,内圆主图是党徽和枪枝,上为“1927—1947”,下为“8.1”;外环上为“中国工农红军二十周年纪念”,下为地名和“八月一日”。地名已知有3种:“哈尔滨道外”(如图)、“哈尔滨道里”和“哈尔滨邮局”,前两种用于相关地名的支局,后一种是用于设在南岗的总局。纪念戳用红色油墨盖印,但也偶见盖蓝色的。戳质可能是木质。  相似文献   
42.
流梦 《中学生读写》2008,(11):62-70
<正>《哈利·波特与魔法石》刚在我们的城市上映时,我和裕妹才十岁。那时候裕妹嫌自己的名字俗气,硬要我叫她赫敏。就是电影中那个有着一头红褐色卷发的聪慧女孩。其实,裕妹比赫敏更加漂亮,我一直这么认为。  相似文献   
43.
要指导学生写好作文,除了丰富他们的课内外生活之外,还应结合阅读教学教给他们一些具体的“写作的法度、技巧”。小学阅读教材中的“习作例文”对传授“写作的法度、技巧”,培养学生记人、记事、写景、状物的能力,起着极大的作用。现将小语单  相似文献   
44.
新的《普通高等学校学生管理规定》自9月1号正式生效后,在校大学生结婚将不会被退学。原规定中的第30条“在校期间擅自结婚而未办理退学手续的学生,作退学处理”在新规定中被删除。大学生能否结婚本该是国家法律所规定的,所以这次修改也是从尊重国家法律的角度,把结婚的决定权回归国家法律,把自主权交由大学生。但在教育主管部门允许(或者说不禁止)大学生结婚的情况下,社会和家长又开始担心了:这些还未真正长大的孩子会不会贸然走进婚姻的教堂,大学生的婚姻生活会不会打破校园的宁静,从而把大学变成托儿所?这里我们不妨把允许大学生结婚后的…  相似文献   
45.
46.
试论研究性学习模式下历史教师角色的转换   总被引:2,自引:0,他引:2  
研究性学习,是当前国际教育界倡导的一种新的学习理念和学习模式。所谓研究性学习,是指学生在教师的指导下,以类似科学研究的方式去获取知识和应用知识的学习方式,是一种以探究经验的获得为本位的生成性学习活动。研究性学习不仅从根本上改变了学生学习的理念和学习方式,还将全方位变革教师的教育观念、教学内容、教育方式和教学行为。研究性学习模式的开放性、主体性、综合性和实践性的特点,对历史教师的挑战既是深刻的,也是全方位的。它将促成历史教师角色的根本转换,更是历史教师在教育课程改革过程中的一次自我更新。一、权威型向对话型…  相似文献   
47.
全面分析了网络环境下共建共享模式知识服务系统的特点及其业务需求,在此基础上提出共建共享模式知识服务系统的逻辑框架;介绍了我国科技资源共享平台--中国科技情报网的建设实践情况.最后总结共建共享模式知识服务系统在建设过程中经常出现的问题,并对其提出相关建议.  相似文献   
48.
清早,天还冷,我将自己包裹得像一个北极熊,骑着淡绿色的小电动自行车,神色从容地走在上班的路上。  相似文献   
49.
过后     
3月18日,我将要参加一个重要的数学竞赛。4月中旬,我或许会参加物理竞赛。5月份,我要参加一中自主招生考试,说不定有10000元奖金。  相似文献   
50.
文章思路,是作者在理解和表达客观事物时思想展开的脉络。教学《“兄弟便是朱德”》一课,我们该怎样引导学生去寻觅作者构思文章的轨迹呢?  相似文献   
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