小学语文思辨性阅读教学策略

随着新课程改革逐渐深入,学校越来越关注小学语文思辨性阅读,所以在教学过程中,教师要提出思辨性阅读教学对策,培养学生的思辨性思维,逐步提升学生的思辨能力。本文分析了小学语文思辨性阅读教学的必要性,并提出了相应的教学对策,为提高小学语文阅读教学有效性打下坚实的基础。     

“有感情地朗读”指导策略例谈

正在新《义务教育语文课程标准》中,各学段的阅读教学目标都明确要求做到"有感情地朗读课文"。如何指导学生"有感情地朗读课文"呢?笔者认为应从以下几方面入手:一、正确理解,让学生有感而发深入地理解课文思想内容是有感情地朗读的重要前提。"感于内而发于外",指的就是要在理解的基础上训练感情朗读。因此,在教学中,我们首先必须要求学生熟读课文——读得字字响亮,不错读一个字,不漏读一个字,不多读一个字,     

计算教学呼唤生活元素

<正>《数学课程标准》(2011年版)要求数学教学应结合学生的生活实际,计算教学已不再是单纯的数与数之间的计算,而是要让每一步计算都应该有其生活背景在里面,每一个数字与运算符号都应该从生活中找到其独特的解释。但是,笔者发现在计算教学时很少有教师把生活元素引入到课堂中来,仅仅是告诉学生运算顺序,然后让学生反复进行计算练习,这种教学不利于学生数学素养的形成。我们且看下面一则传统的教学案例。     

谈梧州学院图书馆图书流通工作

图书馆流通读者服务是图书馆工作发展的核心,也是图书馆工作的出发点。针对我校图书馆图书流通服务工作存在的问题,提出应对措施,改进和完善流通读者服务工作。     

R软件在“市场调查”课程实践教学中的应用探讨

抽样调查是“市场调查”课程的主要实践教学环节,目前所使用的软件对抽样模拟的支持相对不足,很多抽样及估计过程仍不能在软件菜单中得以实现,尤其是不等概抽样大多需要编程。软件编程对工商管理类的学生并非易事,R软件的sampling等软件包提供了大量现成的不等概程序,可以方便地进行抽样及模拟教学。探讨以调查某品牌商品的消费者总量为例,模拟不等概率抽样的过程,为“市场调查”课程实践教学提供了一种实用的方法。     

知之者不如好之者 好之者不如乐之者——浅析高中思想政治教学模式对于学生自学与反思能力的培养

高中思想政治教学是树立学生正确思想观,提高学生思想境界,培养学生积极向上的人生观与价值观的重要学科。作为理论性学科,在教学实践中,如何理论联系实际,让学生得以把书本内容引申进生活,进而主动学习,乐于学习,反思提高,这些将是本文重点阐述的内容。     

基于目标导向的非英语专业研究生模拟国际学术会议课程设计

研究生英语教学的目标是培养应用型学术型高素质人才。结合本校研究生英语教学改革和目标导向理论,本文详细介绍了非英语专业研究生特色课程《模拟国际学术会议》的目标、具体实施措施和使用的评估手段,以及存在的问题和可行的解决方法。同时长期的教学实践证明此课程能帮助学生熟悉国际会议交流,提高他们的科研能力。     

中国索引工作者代表团访澳见闻

新世纪第一春,我们应澳大利亚索引家协会主席艾伦·沃克邀请,赴澳大利亚首都堪培拉参加由澳大利亚索引家协会和堪培拉市编辑学会联合举办的以“知识伙伴”为主题的国际性学术会议.出席会议的除上述两个组织的主要成员外,尚有中国、英国、美国、……     

信鸽往来

问:有这样一道选择题:The river_are covered with trees is very long. A. of which banks B. which banks C. whose the banks D. the banks of which所给答案是D,请问B是否也可以?(山东烟台葛明 华)     

谈中学生喜爱的流行歌手组合

现在的中学生要说不喜欢流行歌曲,或不会哼上一两首的,真可以说是绝无仅有。他们在家里唱,在学校里侃,到音像店搜罗歌星的磁带或唱片,仿效歌星的服饰甚至生活习惯,似乎流行歌曲是他们感情的寄托、理想的追求,成了他们生活中的一部分。同样是喜爱,但能够像下面这几位流行音乐的爱好者一样将流行音乐作为他们研究的课题则不多见。经过调查研究,以及对材料的分析,他们撰写了这篇小论文,文章立足于对中学生喜欢的歌手组合进行研究,探讨中学生对待流行音乐的兴趣取向,是一篇有自我见解的佳作。