在我心中你最美

今年春节,爆发了一场肆虐全国的新冠肺炎疫情。面对病毒狂魔,一群美丽的人勇敢地奋战在战“疫”最前线,我的妈妈就是其中的一员。妈妈是通州区广播电视台的一名工作人员。作为新闻工作者,准确传播疫情消息,维护社会稳定,是她的使命。吃年夜饭时,妈妈还在低头弄手机,审核当天的微信公众号内容。     

进城农民工继续教育对策研究

针对进城农民工的生存技能、城市文明、礼仪素养等问题,指出农民工继续教育现状不容乐观;从农民工继续教育政策的价值基础上强调,必须采取切实的对策解决农民工继续教育问题。     

当代大学生思想道德素质的现状分析及培养途径

在分析当代大学生思想道德素质现状的基础上,进而从三个界面探讨当代大学生思想道德素质培养的内容和途径。     

教学评价的误区与对策

一随着课程改革的推进，教学评价作为促进学生全面发展的一种重要手段，越来越引起广大教育工作者的关注。然而，当前的教学评价在实施中，却明显地存在着以下一些误区：（一）吹毛求疵。在传统的教学评价中，批评和指责往往要多于表扬。教师习惯于居高临下，惟我独尊，习惯于对学生拟定一个评价的统一标准，对达不到标准或偏离标准的言行举止常常轻易地提出批评，甚至予以指责、控苦、讽刺、谩骂。如，学生读课文稍有不通，就指责：“怎么搞的，课文都还读不通，你根本没有按老师的要求去练读。”又如，学生在书写中出现了错字，老师便说：…     

探究如何在小学教学中培养学生的数学思维

新一轮小学数学课程改革中为小学数学教育工作者设定的一个基本目标是:"帮助学生学会基本的数学思想",这其中"基本的数学思想"就包括了学生学习数学时的数学思维。根据小学教学阶段学生的智力和心理发育情况来看,教师在进行数学教学时一般不会涉及深奥的数学公式和数学定理,大多数还是比较基础、简单的数学知识,因此想要拓宽小学数学的教学视野,就只有从数学思维入手这一个方向。     

多媒体教室群控管理系统的设计与实现

针对当前多媒体教室在使用和管理中存在的问题，阐述了利用群控技术使用和管理多媒体教室的设计理念和设计方案。     

决策与执行的分离——推进公共政策有效执行的途径之一

政策执行是政策理想转化为政策现实的途径,但在政策执行的过程中,政策走样、政策偏离等现象比较普遍,影响了政策的实效,导致政策失败。学者、政策制定者和执行者从不同角度寻找促进政策有效执行的对策。本文拟从政策执行中存在的问题入手,阐释决策与执行分离对政策有效执行的影响。     

“普九”工作中应注意克服的误区

“普九”工作中应注意克服的误区李成雄，李志豪，韦民有步骤地实施九年义务教育，是我国社会主义现代化建议中的一项极为重要、刻不容缓的基础工程。《义务教育法》颁布实施七年来，各地积极根据本地区的经济、文化发展状况，确定推行义务教育的方法、步骤，使我国的基础...