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一、成为学习动力的因素怎样才能激发孩子的学习积极性?这是教师和家长极为关注的问题。从实践中归纳,促成孩子的学习积极性,有如下几方面的共性:1.兴趣和求知欲。2.成功感和自强感。3.明确的学习目标,较强的学习意 相似文献
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支刚祥 《中小学作文教学(小学版)》2004,(10)
训练要求一说到秋天的景物,大家马上就会想到蓝天、白云、秋风、落叶。秋天的景物.可不止这些呀!到校园、公园、农村、山野,去走一走、看一看、听一听、闻一闻吧。只要用心观察,你就一定会有新的发现。请你选择一处景物,仔细观察,展开想像,用手中的笔把秋天的景象写下来,写出这处景物的特点。如果你们班已经组织了秋游活动,那么就可以写秋游活动中看到的景物。作文指导重点指导:景物,就是指值得观赏的自然景观,比如日月星辰、春夏秋冬、风雪雨露、田野山林等,或在 相似文献
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在中学教育教学活动中,老师们总习惯于把学生划分为优、中、差三个档次.对优等生最为放心,对差等生最为操心.有的学校甚至要求教师把转化差生作为一项重要工作内容写进计划里,认真实施,把转化差生所取得的成绩记录在教师档案里,以之作为评先晋级的硬件.这对鼓励教师强化差生转化工作,使教育教学获得大面积丰收本无可非议,但同时却忽视了促进优等生的全面发展和健康成长。也就是说.一手抓得硬,一手抓得软,这实在是工作中的一大失误.形成这种局面,是人们普遍认为优等生是资质决定的.毋需为其操心,他自会德才兼备。其实,比较起转化差生来,促进优等生的健康成长更为重要.更复杂、更艰巨.如果说转化差生是求得教育教学的大面积丰收的话,那么,促进优等生的全面发展 相似文献
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初中物理加强概念教学四法庆安县民乐镇一中刘毅物理概念是物理学的精髓,融于教材各章备节,在教材中占很大比重。教学中,如果概念讲不清,学生理解不深不透,在应用时,就会束手无策。因此,加强概念教学,就成为提高物理教学质量的关键问题之一。几年来,我在加强物理... 相似文献
47.
兴趣是人们力求认识事物和探求知识的心理倾向,它能激发和引导人们在思想感情和意志上去探索某种事物的底蕴,直接影响一个人的工作效率和智力的发挥。科学研究表明:一个人做他感兴趣的工作,他的全部才能可发挥80%以上;做不感兴趣的工作只能发挥20%。学习活动也是如此。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 相似文献
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1949年以来我国普通高等教育经费投入情况分析 总被引:12,自引:0,他引:12
新中国成立以来,在中国共产党和人民政府的领导下,我国高等教育事业在艰难曲折中不断发展,取得了巨大成就,为我国社会主义现代化建设作出了重大贡献。与此同时,高等教育经费投入总量不断增加,为高等教育事业的发展提供了有力的条件保障。一、教育经费投入教育是一项需要巨大资金投入的事业,教育经费是教育事业赖以发展的必要保障。1949-2002年建国54年来,特别是改革开放以来,随着我国普通高等教育在国家发展中的战略地位的不断提高,以及教育投资体制改革的逐步深化,同时通过全社会共同努力、千方百计增加教育投入,我国普通高校的教育经费投… 相似文献
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在人教版高中《生物》第一册第一章第二节“组成生物体的化合物”中介绍了氨基酸与蛋白质的相关知识,这是本章的重点,也是难点。学生以前可能经常听说蛋白质与氨基酸,对它们也有一定的了解,但真正学习这两种物质时,却发现难以很好地掌握其特性。其实只要抓住了重点,总结了规律,学习起来就会很轻松。 相似文献
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在学习分式时,正确地理解分式概念是学好分式的关键,学习中应注意以下几个问题. 一、分式是两个整式相除的商,分式的分子可以含字母,也可以不含字母,但分母必须含有字母.如x/3,(x-3)/5中的分母不含 相似文献