核心素养视域下乡土地理与地理教学的深度融合

核心素养是知识、技能和态度的集合.培养核心素养要从"综合性能力"视角入手,这对教学过程提出了更高要求,如何促进学科研究与实践场景紧密联动,是教师要思考的重要问题.乡土地理可为地理教学提供丰富的"实践场景",推动地理教学在人地协调观、区域认知、综合思维、地理实践力等核心素养培养上达到新的高度.本文参考《上海教育科研》与《...     

转型国家转型发展的初始条件和约束条件分析

本文运用高级发展经济学中的转型发展理论来说明转型与发展的辩证关系,以及其对转型国家的重要性。实现在转型中发展是转型国家的目标,但转型国家在转型时期的经济绩效表现出很大的差异性,而这种差异性是受各国转型之时的初始条件和约束条件的影响造成的。因此,初始条件和约束条件产生的各种影响迫使改革设计者必须在考虑它们的前提下,周密制定每个转型阶段的转型任务,帮助国家实现转型成功。     

大学生上网行为现状调查分析——基于山东省日照市大学城大学生的调查

采用问卷调查法对山东省日照市大学城大学生的上网基本情况、上网学习行为、上网交际行为、对网上不良内容的处理行为等进行调查,发现大学生上网存在着一些问题:绝大多数大学生已经把网络作为解决问题的一种重要手段,但是通过网络专门学习技能的大学生还是少数。大部分大学生能正确对待网上不良内容,但是也有一定数量的大学生对网络上的不良信息缺乏仔细判断的意识。高校教育工作者应从这些问题出发,引导大学生树立正确的上网意识,健康文明地上网。     

国家助学贷款“河南模式”的困境及探索

针对国家助学贷款“河南模式”存在的问题,文章指出：要在进一步探索和完善全社会征信体系建设的基础上,加大对个人信用机制的宣传和落实力度,形成习惯服从制度,制度转化为个人诚信习惯的有利的社会环境;要落实学校国家助学贷款工作的事业编制和建立银行合理支付学校业务费用的机制;要简化毕业生还款程序,完善管理考核机制和管理信息系统,从而保证国家助学贷款工作的健康、可持续发展。     

邓子龙、李舜臣并肩作战图

公元1592年(明万历二十年),日本执政者丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争,并企图以朝鲜为跳板侵略中国。中国派李如松支援朝鲜人民的反侵略战争,收复了平壤、开城和汉城。1597年(万历二十五年),丰臣秀吉第二次进     

多学科理论下高校体育课程教学改革研究——评《多学科理论下学校体育课程体系的建设与发展研究》

在我国经济全面建设和快速发展的背景下,包含体育教学等在内的教育事业也取得了长足的进步.经过体育教育工作者长时间的努力,学生的体育素质实现提升,全民的运动热情也不断高涨.笔者在开展2018年度首都医科大学科研培育基金(社科类)项目:高校体育运动风险的管理与控制体系构建(2018PYS04)及2019年首都医科大学燕京...     

解放思想 勤奋学习 集中力量办大事

<正> 当前,科技工作面临的形势很好,任务很重,要求很高。党的十五大把科技进步作为经济和社会发展的决定性因素摆上了关键地位,对科技工作赋予新的历史使命,寄予很大的希望。可以说,经济社会的发展对科技的需求从来没有象现在这样强烈,全社会对科技的支持力度从来没有象现在这样大,科技进步的社会环境也从来没有这样好。面对这种新的形势和机遇,我们在思想作风、工作方法、队伍建设和改革力度等方面都还存在一些不适应。如何适应新形势的需要是我们科委每个同志应该认真思考和研究的重大课题。 (一)进一步解放思想,拓宽工作思路 党的十五大对邓小平同志建设有中国特色社     

关于农民增收问题的理性思考

近年来,我国人均收入增幅连续下降、农民收入增长迟缓已成为农业和农村乃至整个国民经济工作的焦点,作为一个拥有九亿农民的大国,农民收入水平及其分配状况直接关系扩大内需政策的落实,关系国民经济持续快速度增长,关系国民经济发展战略目标的实现,因此,稳定增加农民收入成为当前国民经济增长的一个关键。     

我国数字信息保存研究综述

综观我国数字信息保存研究的发展历程，从概念、影响数字信息存取因素、数字信息保存的技术策略和管理策略等方面进行了综述。     

英语元音辨析及语音教学建议

文章从英汉元音对比的角度出发,结合语音教学实践,分析了中国英语学习者的英语元音发音问题,并提出一些教学建议。