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81.
82.
83.
董刚 《黑龙江教育学院学报》2004,23(2):140-141
一、素描素描是绘画入门的基础,它能帮助我们提高整体而全面地观察世界、准确而客观地表现对象的能力,是促进初学者眼、脑、手高度协调一致而行之有效的方法。因此各专业院校及系科都将其列为造型基础课,也是初学者迈入艺术殿堂的必考项目。 相似文献
84.
现代社会视阈中的政治合法性问题分析 总被引:2,自引:0,他引:2
现代社会里,民主政治为反思政治权力合法性提供了必要的基础.本文分析了评价政治合法性之"合法"的经验主义、规范主义、功利主义三个标准,以此为分析框架,认为现代社会里,支持政治合法性的核心资源可概括为政治权力的产生及运行规则合法性、价值体系合法性、政治公共产品供给合法性三个方面.任何一项合法性资源都不足以支撑现代政治权力的合法性,现代政府应高度重视合法性资源的整合,才会使其国家治理的水平更高,相应地,权力更合法. 相似文献
85.
高等职业院校文化建设内涵分析及对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
高职院校文化建设是一个动态的体系建设,应与企业文化、区域文化、社会文化三个层面实现动态的融合与互补,在一定的结构框架内实现系统的、深屡次的文化体系建设。要实现这一目标,必须以企业文化与高职院校文化的融通、体现具有鲜明区域产业发展特点的专业文化建设、社会文化中相关元素的融入与体现这三个方面为主要途径。 相似文献
86.
大学生择业中的“公务员热”持续升温。这其中有许多合理因素,也存在许多消极影响。高校思想政治教育应以生活化思想教育理念引领大学生树立正确的职业价值观,在尊重大学生择业理性的同时,强化大学生的品德教育。更为根本的是要让理想教育紧密结合现实生活,引领大学生经过理性择业,既在未来的生活实践中努力实现自身价值,又在“对民有贡献,对国有担当”中成就事业。 相似文献
87.
88.
冯英 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(1)
汉语语法史研究表明,先秦时代汉语使动用法、使令兼语式已处在共用时期,它们常常可以表示某一相同的语法意义。如: 若二子怒楚,楚人乘伐,丧师无日矣。(左传·宣公十二年)“怒”使动用法。而使夫人怒也。(《国语·鲁语》)“使……怒”使令兼语式。汉代以后使动用法逐渐变化,变化的趋势主要有两方面:(1)有不少能作使动用的动 相似文献
89.
冯英 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2001,20(6):58-60
文艺复兴时代的历史学是在复兴古典文化、反对基督教神学的旗帜下进行的 ,但是人文主义历史家对古典史学的传统并没有简单地全部继承 ,对基督教史学也没有简单地一概否定 ,而是在新的时代予以新的创造 ,发展为具有时代特色的人文主义历史观。 相似文献
90.
冯英 《中小学心理健康教育》2003,(8):47-47
根据国内的一些调查表明,父母离异家庭孩子的心理表现有以下几个特点: 1离异家庭孩子与父母的亲子关系不佳,他们对父母的喜欢和信任程度都不如家庭完整的孩子,而对父母的痛恨、惧怕和不服管教的程度却超过了家庭完整的孩子. 相似文献