在班集体中培养学生健康的人格

本文通过分析健康人格形成的原因及其特征,从培养和谐的班级人际关系,培养班级自觉纪律,培养学生正确的行为归因,培养学生的乐学心理四个方面论述了如何在班集体中培养学生健康的人格。     

浅谈中职语文课的快乐教学

快乐教学强调教学是师生联袂演出,师生面临的是共同的教学目标和任务,只有双方携起手来,互相理解,互相尊重,密切合作,双方的积极性才能充分调动起来.建立了良好的师生关系,有了感情倾向,学生才会自觉自愿地接受教育并乐于请教,快乐教学才能顺利进行.     

以疑导学 自读自悟 激情促写——《普罗米修斯盗火》第二课时教学设计及评析

一、疑中导,自主确定目标1.质疑:这节课,你准备带着什么问题去学习?(学生自由质疑,教师进行梳理)2.你打算怎么去解决这些问题呢?(读书思考,合作讨论,请教老师……)二、读中悟,主动学习探究(一)学习第1自然段。     

高一英语写作教学中问题分析与实践探索

从2007年广东省英语科高考考试说明中,我们可以看出英语写作受到了前所未有的重视,为了应对这种变化,加强高一英语写作教学就显的尤其重要。分析高一英语写作教学中存在的问题后,进行了有益的实践探索:以"仿写"为主要训练形式;写作与听说相结合,引导学生完成由"说"到"写"的自然过渡;研究教材内容,探索多种写作训练途径。     

体验式营销如何打动顾客？

体验式营销制造感受价值 产品日益丰富的今天,人们对价格已经变得不那么敏感了,产品或服务所带来的心理上的效益占据越来越重要的位置。在国内外,体验式营销已经不是新概念,它随着经济向“体验式经济”过度,营销方式也开始转向以服务为重心,以商品为素材,为消费者创造出值得回忆的感受营销模式。     

基于GPRS的远程实时抄表系统

本文介绍一种无线实时抄表系统,该系统针对水资源管理自动化和网络化的需求,依托中国移动通信的GPRS网络,采用TI公司的MSP430超低功耗单片机,并且介绍系统硬件电路和软件设计原理。其中,采用专用器件对系统供电电源进行监控和管理,保证了系统断电后仍可以工作;应用非易失性存储芯片,加强了数据存储的安全和准确性。     

消极比赛绿茵场上的毒瘤

去年闹得沸沸扬扬的“假球”和“黑哨”,尽管时至今日也没闹出个头绪,但它毁了一个赛季,却是不争的事实。而且,没完没了的这么闹下去,对中国足球、对新闻媒体、对广大球迷部没有好处,这也是大多数人的共识,因此,在本次足球工作会议上,如何判定假球,如何打击假球,如何用制度去控制绿茵腐败个至于到处蔓延,就成为人们共同关注和讨论的话题。袁伟民界定“消极比赛”“假球”是绿茵腐败的内容之一,球迷痛恨之,媒介抨占之,中国足协也多次表明对“假球”要严厉打击,决不手软。但是,打击叫球”涉及许多法律问题,而且必须有确凿的…     

太极拳练习与大学生学习成绩相关的实验研究

高等院校学生学习任务繁重,以我校学生的学习情况看,平均每周达27学时,如果复习时间按1：1计算,每周有54个学时读书或复习(劳动课程、政治学习不计算在内)。如何提高学习效果,促进知识内化,是摆在每个学生面前的一个重要问题。     

“打假”必须有证据——有感于中国足协“打假”的九大措施

中国社会正在全面“围剿”假冒伪劣商品。中国足球也不例外。 在新赛季来临之际,在向国际足联申请缓行“三分制”未果之后,中国足协宣布了严厉的惩处“打假球者”的九大“措施”,一时间人心大快。 从假烟假酒,到高雅的假书、假画,假冒伪劣商品泛滥成灾,让中国消费者深受其害。同样,假球(其专业术语叫“猫匿球”)也曾经在中国足坛上“风光”一时,让中国球迷心灰意冷,让中国足球大受其害,让足协领导们大感头疼。     

特殊球迷:宋世雄

京西,那座高耸的绿色建筑群——中央电视台彩电中心,它的庄严、神秘和东门外那间始终熙熙攘攘热闹非凡的接待室相映成一道有趣的风景。 荧屏上那个早已熟悉的身影走进来:高个、略瘦,脸上始终亲切自然的表情,——宋世雄老师和我们热情握手,然后亲自挤进人群去替我们办理登记手续,窘得我们很不好意思。他54岁,著名的体育播音员,六、七、八届全国人大代表,我们,30出头,普