教学视角下初高中物理衔接教学策略

<正>初中物理是学生物理学习的基础阶段,高中物理是影响学生未来发展走向的重要时期。如何高质量地实现初中物理与高中物理的有效衔接,是一个值得关注的重要问题。部分高一物理教师都会有这样的困惑,明明学生在中考时的物理成绩还比较理想,但是进入高中之后,好像一瞬间就不会学习物理了,这一现象也引起了很多物理教育教学研究领域专家学者的关注。     

嵌入工业互联网平台的产业链融通创新演化分析

建立产业链上下游企业合作创新演化博弈模型，分析嵌入工业互联网平台的产业链融通创新机制。研究发现，嵌入工业互联网平台有利于推动产业链融通创新；影响产业链融通创新的因素可以归纳为驱动、阻滞与调节3类；产业链嵌入工业互联网平台后，驱动因素的作用效果更明显，阻滞因素的负作用被弱化，调节因素发挥积极作用的阈值范围更大。政府应积极推进工业互联网平台体系建设，与平台企业一起积极打造健康、共赢、安全、繁荣的工业互联网平台生态，提高融通创新收益和企业合作黏性，带动产业链内企业共同发展，增强产业链韧性。