浅析如何提高高职高专学生口语交际能力

当今社会对于大学生英语口语交际能力的提高有着迫切的需求,提出了前所未有的挑战.本文结合高职英语教学中的具体目标,分析了高职学生英语口语交际能力的具体现状,提出了一些提高口语交际能力的技巧.     

高职教育中英语泛读课与阅读能力

从目前世界趋于国际化的形势看,英语学习是各高校中不可缺少的.对于以实用教学为主的高职教育来说,实用性较强的英语泛读课程也是不能少的.本文详细的谈论了泛读课的重要性以及如何提高阅读能力,并指出此能力是其它英语学习的杠杆知识.     

体系作战下信息化人才的软件工程素质培养

提高基于信息系统的体系作战能力已成为军队信息化建设的重点,由于软件被认为是信息系统的核心与灵魂,培养信息化人才与其职能和岗位相适应的软件工程素质,对发挥信息系统在体系作战中的效能具有重要的意义.本文以软件工程教育知识体(SEEK)为基础,探讨了如何针对体系作战下科研、开发、指挥、作战、保障等不同类型人员进行相应的软件工程教育.     

在中小学“三优”表奖会上的讲话

今天,我们在这里隆重召开皇姑区中小学“三优”表奖会暨德育工作总结表彰会。首先,我代表皇姑区教育局向受表彰的学校和个人,表示热烈的祝贺!向今天在百忙之中出席大会的各位领导、来宾,以及多年来始终关心、支持我区德育工作的各界朋友们,表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!在过去的一年里,我区的德育工作,在各级领导的支持和指导下,在各界朋友的大力帮助下,在全区各中小学德育工作者的     

软件工程学科的建立与软件工程本科教学

一、软件工程学科的建立建立软件工程学科,系统的、规范的培养软件工程人才已受到国内外高等学校、科研院所和企业界的普遍重视。由ACM和IEEE/CS联合工作组组织制定的软件工程知识体SWEBOK、计算教程软件工程卷CCSE2004于2004年5月正式发布。论证工作吸纳了来自世界70多个国家和地区的著名大学、软件企业和研究院所参加,集中了软件工程领域众多科学家、教授和企业家的智慧和期望。1.SWEBOK:软件工程学科的基石建立任何一个新学科都应具备一个合理的、科学的知识体系,学科的知识结构和能力结构必须得到社会学术团体的普遍承认。SW…     

从"计算机"到"计算":计算机教育的发展与思考

一、引言 随着微电子、计算机、网络、多媒体及软件的迅速发展,人们迎来了知识经济和信息社会.计算机、网络及软件已渗透到社会生活的各个领域,使得传统产业、人们的工作、生产和生活方式发生了根本性的变化.