一种特殊的比喻句

高中第一册语文课本里的两篇散文中有这样两个比较特殊的比喻句:一句是在朱自清的散文《荷塘月色》里,作者在描写荷花的香味时写道:“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”另一句是在刘白羽的散文《长江三峡》中,作者写道:“突然是绿茸茸的草阪,象一支充满幽情的乐曲。”这两个比喻句和我们通常讲的比喻句比较起来,有其特别之处。传统的语法修辞书对比喻所下的定义认为,所谓比喻,就是为了说明     

高中课程改革必须处理好几个关系

课程改革的着眼点和落脚点是建立一套合理的课程体系。而课程改革又受诸多因素影响，课程与知识之间，课程与学生之间，课程与教师之间，课程与课程之间有着千丝万缕的联系，彼此互相依存，又互相制约。除此之外，课程还有受到一定社会因素、经济因素等方面的影响。要实现课程结构的优化，建立合理的课程体系，一定要处理好各方面的影响。要实现课程结构的优化组合，建立合理的课程体系，一定要处理好各方面的关系。结合我省实际，从课程内部看，我认为，重点要处理好五个关系。