个体感知对学生体育运动技能的影响

个体对体育运动技能的感知,恰如初生婴儿对于光线的感知——敏感而渴望。感知对于个体对事物的萌芽印象是至关重要的,正如唐代韩愈所说“根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔”一样,“膏”的肥沃何尝不是来自于光晔的感知呢？因此,个体感知对于学生如何能更好地感觉、认知体育教育的重要性具有不可或缺的作用。     

由欧姆定律推导出的几种常用曲线图像的特点及其应用

物理图像能很好地将数与形巧妙地结合起来,图像的理解及其应用是高考命题的重点题型,是公认的热点.下面我就欧姆定律中各物理量间的图像及其应用加以总结. 一、导体的伏安特性曲线:U-I曲线     

困惑12 直线、射线和线段分别有哪几条对称轴？

数学新课程实施以来,有些学校对数学教师每节课讲授的时间和学生每节课训练的时间进行了硬性限定,如一节课教师讲授的时间不允许超过15分钟,学生训练的时间不得低于20分钟等,并把这种做法作为一种先进的教学经验来推广．“教学有法,教无定法”,这种“定时限讲,留时训练”的做法,是否有违背教育教学规律之嫌？这种做法,是为符合数学新课改理念的先进经验还是特定条件下的无奈之举？     

阳光体育运动对大学生亚健康的干预作用

为了解决大学生亚健康问题,提出以阳光体育运动为契机,详细分析了阳光体育运动在大学生亚健康干预中的优势,并蛤出了大学生亚健康干预的具体措施。实践证明,阳光体育运动是解决大学生的亚健康问题的有效途径,体现了“素质教育”和“终身健康”的理念。     

论高校运动会发展方向与模式

2002和2003年连续两年将学校每年一度的田径运动会改为体育节,竞赛赛制和项目设立向着"趣味性强、普及面广、参与性高"等综合性运动竞赛方向发展。现代高校运动会应将充分调动广大学生积极参与热情,使他们在体育比赛中享受快乐,在快乐中锻炼身体为首要目标,真正达到"以人为本、淡化竞技、学生个性"的学校体育教学宗旨。     

地市党报内容创新取向

以互联网为代表的新媒体的迅速崛起，冲击并改变了原有的传统媒介生态环境。传媒是信息的制作和发布者，内容是核心竞争力，随着传媒竞争的加剧。高质量的内容成为传媒竞争的焦点。对于报纸特别是地市党报来说，如何在搭上数字化快车的同时实现内容的不断创新，意义重大。笔者以为，地市党报应该从拓展选题广度、寻找独特角度、挖掘写作深度三方面来实现内容的创新，以适应新媒体时代读者的需求和报业自身发展的需要。     

惜时 创新 奉献——记中国工程院院士、武汉大学教授茆智

在国际灌排委员会2000年大会上，茆智教授荣膺“国际农业节水技术创新杰出成就奖”。该年度全球仅他一位专家获此殊荣。     

CUBA篮球文化对大学生受众影响分析

采用问卷调查法、文献资料法、访问座谈法、数理统计法,对文化以及篮球文化的概念、篮球文化的特征以及CUBA篮球文化对大学生受众影响进行分析,得知CUBA篮球文化影响着大学生的思想观念、价值取向、以及行为方式和生活态度,并且促进了大学生个人社会化的发展;并对其存在的不足提出了理论建议。     

跳高运动员竞赛中焦虑问题的心理训练研究

在当今的体育竞赛中,运动员心理训练的实施,其作用显得越来越重要。在紧张激烈的竞技场上,往往运动员心理状态的好坏,决定着竞争的成败。笔者利用参加全国重大比赛的机会,对参加比赛的各省市及高校的优秀跳高教练员、运动员进行关于比赛中紧张焦虑等内容的访谈,并结合自己多年来带省专业队跳高运动员进行训练和比赛的经验,对当前我国跳高运动训练比赛中出现的紧张焦虑问题及应用心理技能应对等问题的现状进行研究,并结合个案研究对运动员出现的心理问题进行分析和采用的训练手段及效果加以讨论。     

跳高运动员专项素质训练初探

1、跳高专项素质训练的成功经验 当背跃式跳高技术出现以后使跳高训练起了很大的变化。背跃式技术的特点在于能充分发挥和利用水平速度向上腾起,能最大限度的发挥和利用速度。如;朱建华1983年跳过2．37米时助跑后六步平均速度是8．73米／秒,最后一步的速度保持在8．19米／秒。