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931.
李灿南 《大理文化》2009,(Z1):58-59
供销合作社,是农民组成的合作经济组织,是党和政府联系农民的桥梁和纽带,是搞活城乡流通,繁荣农村经济的重要力量。虽然历史上曾与国营商业三分三合,但它始终没有忘记服务于"农业、农村、  相似文献   
932.
933.
马帮,是驮马运输队伍的意思。马是山地运输的工具,在云南则是产于"南诏"(今云南大理一带)的大理马,白族先民们用大理马驮运货物,辅助生产生活,逐步形成了马帮。  相似文献   
934.
廉政谈话的主要形式及合理性运用 在深入了解和掌握谈话对象存在的苗头性、倾向性问题和所犯错误性质的基础上,根据谈话目的和需要,按照事前防范、事中监督、事后批评教育的要求,笔者认为廉政谈话主要有警示(提示)性谈话、任前谈话和诫免谈话三种,其主要用法如下:  相似文献   
935.
在体育教学中,身体语言是体育教师优化教学、实现课程目标的重要手段之一。提高当前体育教师对身体语言功能的认识有助于促进体育教师对于身体语言的使用。本文围绕体育教学中教师身体语言功能的内涵、价值和实现路径三个方面进行讨论,创新性提出体育教学中教师身体语言的ICE功能模式,即体育教师身体语言的信息传递功能、认知评价功能和情感表达功能;分析教师身体语言功能在体育教学中对学生、教师及体育学科的不同价值,指出体育教学中实现教师身体语言功能的路径,以期提高广大教师对身体语言功能的认识,进而提高课堂教学质量。  相似文献   
936.
推理是"数学思维"的主要表现形式之一,小学阶段要着力培养学生的推理能力,具体可从如何让学生经历归纳推理的过程,如何在教学中渗透类比推理的思维方式,如何让学生体验演绎推理的严密性这三个方面展开,以帮助学生逐步形成推理意识,发展数学思维。  相似文献   
937.
近年来,甘肃省兰州市围绕“扩资源、促公平、提质量”发展思路,着眼“建设区域教育中心”的发展定位,坚持“以学校为本、以教师为本、以学生为本”发展理念,深入实践“一体化办学”,着力推动区域教育优质均衡发展,为新时代基础教育的高质量发展贡献兰州智慧。坚持教育优先,以“一体化”破解优质资源不足的难题随着城镇化进程加快、外来流动人口激增、“二孩政策”以及原有教育布局结构的先天性弊端等叠加因素的影响,大量生源向我市城区学校聚集,尤其是义务教育在城乡之间、区县之间、校际之间教育发展水平较大,“城市挤、乡镇弱、农村空”,“上学难、上好学难”成了老百姓心中的一大痛点。  相似文献   
938.
939.
在教育教学活动中提高全体学生的心理素质,促进其心理健康,是学校教育的基本任务之一,是教师工作不可忽视的一环。因此,作为一线教师的我们,要特别关注学生的心理健康教育。  相似文献   
940.
南红安 《考试周刊》2010,(12):75-76
所谓思维的自控是指了解自己的思维过程,自觉地实行监控.根据理解知识与解决问题的需要,灵活运用各种思维方法和技能进行思维操作,以达到思维活动的目的。数学教学中.培养学生思维自控能力是培养各种能力的核心。在新课程理念下,如何促使学生自控能力的形成和发展呢?我认为应从以下几个方面着手。  相似文献   
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