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11.
以热线法为理论基础,应用labview软件对热电偶传感器采集到的信号进行数据处理,计算出材料的导热系数,并用此方法测定几种建筑材料的导热系数.  相似文献   
12.
以VB为主要开发工具,结合CCD、单片机及串口等技术,设计开发了智能密立根油滴实验系统,该系统可对油滴实现动态捕捉和自动计时,实现了测-控-算一体化,同时对该实验的数据处理方法进行了拓展,是对传统密立根油滴实验的智能改进。  相似文献   
13.
建立三级物理实验教学新体系的探索与实践   总被引:9,自引:8,他引:9  
为培养创新人才,我们对物理实验教学进行了改革,把力、热、电、光、电子线路、近代物理等实验内容进行了有机结合、整体优化,建立了三级物理实验课程新体系,不同的级标志着不同的实验技能和科学的思维水平。与三级物理实验教学相配套,对实验内容、教学和考核方法进行了系列改革,极大调动了学生主动学习的积极性,。使学生的实践能力、创业精神和创新能力等综合素质得到了明显提高。  相似文献   
14.
远程监测控制系统实验装置的设计与实现   总被引:2,自引:2,他引:2  
利用电话网络实现远程监测控制有着非常广阔的应用前景,此文介绍了该实验装置的设计思路与实现过程。通过电话线路它既可以进行物理信息的远程检测、处理、传输和控制,又能进行图像的远程采集、处理、传输等实验。  相似文献   
15.
该文给出了自行设计的尘埃粒子显微计数系统,它可用于空气洁净度等级的测量.利用光散射原理,由半导体激光器照射漂浮在空气中的灰尘颗粒,选取90°角入射,使背景光的干扰降到最低,通过光学显微镜和CCD放大成像在显示器上,尘埃粒子的散射光斑就可以被清晰观察到.气流速度采用流水吸气法控制,很有实用价值,有利于对尘埃粒子进行人工计数,以及利用自编的程序实现计算机自动计数.  相似文献   
16.
物理实验教学改革的探索与实践   总被引:23,自引:2,他引:23  
为培养创新人才,我们对物理实验的教学体制、教学体系、实验内容、教学方法、考核方法等进行了全面改革,促进了教与学的相互提高,极大调动了学生主动学习的积极性,使学生的实践能力、创业精神和创新能力等综合素质得到了明显提高。  相似文献   
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