互联网使用对农村老年人主观福祉的影响——基于CHARLS2018的实证分析

基于再社会化理论和脱离理论,利用中国健康与养老追踪调查（CHARLS）2018年的数据,采用有序Logit回归模型探讨互联网使用对农村老年人主观福祉的影响。研究发现：使用互联网能显著提高农村老年人主观幸福感,并缓解其孤独感;上网频率越高,主观福祉的改善效应越大;互联网使用对农村老年人主观福祉的正向效应在60～70岁和初中及以上学历老年群体中更加明显。以上结论经过倾向值匹配方法（PSM）克服潜在的内生性后依然保持稳健。促进农村老年人应用互联网或有助于应对老龄化的挑战,实现农村地区积极老龄化。     

中小学信息技术教师专业师范技能构成及其培养

中小学信息技术教育对信息技术教师具有较高的要求.实践表明:培养信息技术教师,应从专业技能构成原则,构成内容,培养措施等方面考虑,使学生专业师范技能得到加强,就业竞争优势比较显著.     

浅谈西藏富硒青稞增产增效栽培技术

本文以提高富硒青稞产量和品质为目标,结合西藏特殊的土壤环境和气候条件,通过系统研究和实践总结,对青稞增产增效的关键技术进行了阐述和规范。根据西藏富硒青稞的特点和重要性,分析了其生长环境的特殊性。结合肥料管理、种植管理、水分管理、农药的安全使用等方面,总结了西藏富硒青稞增产增效栽培技术的实际应用效果,并提供了相关的示范案例和操作建议。     

虞舜与运城盐池

唐虞古国时期,虞舜与运城盐池发生了以下重要关系：（一）驻守蒲坂,保证池盐生产顺利进行;（二）创作《南风歌》,祈盼池盐生产获得丰收;（三）经营运城盐池,为夏禹治水筹集经费;（四）移交盐池管理权,为夏朝奠定了经济基础。这些关系充分说明：运城盐池是唐虞古国的经济命脉,唐虞古国的统治者对运城盐池非常重视。     

全固态电池的研究进展与挑战——以表征技术和理论机制的突破推动全固态电池的原始创新

全固态电池作为新一代高能量密度电池的重要发展方向,是能源结构转型的重要支撑。全球各国相继提出固态电池重大科技计划以及规模化生产时间线,竞争趋向白热化。本文梳理了学术与产业界、国内与国外的研究现状,并依据现代交通全面电动化的发展趋势提出了全固态电池的关键性能指标。基于此,本文凝炼了全固态电池发展面临的重要科学问题：固态电解质中的离子输运机制、全固态电池中的锂枝晶生长机制以及多场耦合下的失效、失控机制。未来,建议通过先进表征技术的发展深入理解全固态电池新体系中的基础科学问题,实现理论机制的突破;进而指导关键材料创制,推动全固态电池原始创新,实现我国从二次电池技术的跟跑者到领跑者的跨越式发展。     

通过编程自制"多种模式下听觉的形成过程"教具

本文阐述了"多种模式下听觉的形成过程"教具的设计原因、设计思路、制作方法和使用方法.该教具可展示"直接演示""分步讲解""中耳受损"和"内耳受损"4种模式下的听觉过程,具有过程可视化、学习趣味化和内容拓展化等优点.     

浙江省电子商务专利侵权保护模式研究

浙江省是领跑全国的电商大省,全国约有80%的网络零售在浙江的电商平台上完成。电商领域的知识产权侵权案件频发,这也是浙江知识产权保护领域的一大特色和难点。目前国内有关这一领域的研究相对滞后,国外也没有成熟、一致的规制模式可供借鉴。本课题基于2015年杭州市专利发展现状和2016年淘宝网部分专利侵权案例数据等进行研究。一是发达国家和国内电子商务专利侵权保护模式现状进行分析。二是深入研究浙江省电子商务平台专利侵权与保护模式现状。三是基于淘宝(中国)网站100件专利侵权案例数据进行分析研究,总结得出浙江省电子商务专利侵权特点。四是分析浙江省电子商务平台专利侵权与保护模式存在问题。五是提出浙江省电子商务平台专利侵权与保护模式发展对策。     

浙江省伺服电机产业专利分析与对策研究

通过国内外及浙江省伺服电机产业专利分析,梳理产业发展态势,并结合浙江省发展存在的问题,提出相应的对策建议,为我省伺服电机产业的战略发展提供决策参考。     

VR技术在西藏青少年科普中的应用实践

VR技术近年来在国内科普领域开展了实践案例,积累了很多发展经验。文章围绕西藏自然科学博物馆承担的"基于VR虚拟现实技术的西藏青少年互动科普教育系统研发与应用"课题,从VR互动科普体验展区、科普教育课件、VR科普课件和基于移动终端的VR科普教育软件四个方面的成果进行了展示与分析,期望能为中国科普场馆及相关科普传播领域的VR技术应用提供范式借鉴。     

谈民族公安干警职业能力的培养

我国是一个多民族国家,大力发展民族教育一直都是我国教育事业的一项重要任务,而大力发展民族职业教育则是民族教育事业的重要方面。我国高职高专院校包括一些专门的公安高职院校的公安专业中,少数民族学生所占比例甚小,而少数民族公安干警对于民族地区经济和社会的发展及稳定繁荣具有重要作用,因此民族公安人才的培养及民族公安干警职业能力教育是我国公安教育急需解决的一个问题。