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500万年前,人类出现;50万年前,人类掌握用火;5万年前,澳大利亚古洞穴的墙壁上出现壁画,标志着人类进入艺术殿堂;现在,一个名叫让·马克·菲利浦的法国人,提出一个听起来近乎疯狂的计划--他准备收集全球60亿人对未来子孙的留言,并将若干枚荷载着这些全球人思想和情感信息的光盘,通过一颗卫星送入太空,这颗卫星将在5万年后重返地球,再会那时的人类。菲利浦说,他希望每个人--无论渺小或伟大,贫穷或富有,无知或智慧,能借此抽出一点时间来思索、审视、认识自己:我们是谁?今日备受挑战和争议的人性包含些什么?未来的人类会怎样看待今天的我们? 相似文献
965.
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精心设计课堂提问,为学生创设“问题情景”是实施各种教学方法的重要一环,也是提高教学效率、培养学生思维能力的重要措施。笔者结合经验,浅谈数学课堂提问的方法。 相似文献
969.
许多专业人士认为:目前新课程的推进已到了攻坚阶段。这里的“坚”指什么?是新课程理念的重建,还是教育实践行为的调整;是教师素质的问题,还是教育评价机制的制约;是教育投入的不足,还是社会环境的缺失……也许不同层面的教育工作者,有着不同的感受与思考。笔者作为课改基层中的一员,有如下的点滴思考。一、“以人为本”应该有明确的定位新课改的核心理念是以人为本,但是传统教育中的理念也应该是以人为本的。如指导过去和现在教育工作的教育方针、“三个面向”、“四有新人”等理念,其要求均直接指向人的发展,只是在教育实践中以人为本的经… 相似文献
970.
从某种意义上说,观念变革的程度决定着民营经济发展的速度,观念变革的质量决定着地方经济整体发展效益增长的质量。但是,“官本位”、“等靠要”、“好面子”、“认死理”等思想观念仍然成为主要阻碍。文章以四平市为例,提出要以观念创新推进其民营经济的大发展。 相似文献