山东省人口素质综合评价及其空间分异研究

从人口素质的涵义及基本理论出发,运用主成分分析的方法,揭示影响山东地区人口素质及其发展的重要因素,在此基础上形成了人口素质评价综合指标反映体系,使其能更加全面的反映山东地区人口素质的现状,从而从大的方面提出有利于我国人口素质进一步提高的有效措施.最后还用聚类分析法分析了山东各地区人口素质分类情况,利用地理空间元素分析制图软件制作了各地区人口素质分异图,很明显地反映出了人口素质分异情况.     

在探究中演绎精彩 于变式中历练思维——一节高三复习课教学实录

高三复习课如何上,才能既避免上成使学生昏昏欲睡的“剩饭课”,又避免上成让学生望而生畏的“题海课”,一直是一线教师苦苦思索的问题,也是新课程改革欲解决的问题（新课程改革的基本理念之一：倡导积极主动,勇于探索的学习方式）．近日,笔者在进行“不等式”复习时,基于一道高考试题而引导学生进行合作探究,在变式中辨析本质,历练思维,演绎了一堂精彩的变式习题课,收到了较好的教学效果．     

纳米级铋系光催化剂对污染物的降解性能研究进展

铋系半导体光催化剂具有合适的带隙、独特的电子构型和层状结构,在可见光照射下表现出良好的光催化性能,此外制备纳米级粒子可以使铋系光催化降解性能得到很大提升。文章综述了近年来科研工作者普遍研究的铋系光催化剂及纳米级铋系光催化剂在催化降解方面的研究进展,探讨了催化剂粒子的尺寸对其性能的影响,并对该领域存在的问题和发展进行了总结和展望。     

碱性电解条件下影响镍合金电极析氢反应的因素分析

阐述了碱性电解条件下镍合金电极的析氢反应过程,分析了不同的镍合金电极（金属-金属类和金属-非金属类）析氢的机理,讨论了影响镍合金电解析氢反应的主要因素和国内外研究成果,指出了在工业应用中碱性电解条件下镍合金电极材料的发展方向。     

圆锥曲线的定义在解题中的应用

<正>解析几何是沟通代数与几何的重要载体,是培养学生数形结合意识的重要素材.圆锥曲线性质与结论众多,题型灵活多变,且题目计算繁琐,因此在求解有关圆锥曲线问题时,笔者认为必须重视圆锥曲线的定义在解题中的应用.本文精选几例,以期引起大家对圆锥曲线数学定义教学的重视.     

简易逻辑知识浅析

高一新教材增加了“简易逻辑”一节内容,在教学实践中,教师和学生都不同程度地存在一些问题和困惑,请看案例:案例(1):命题p:不等式x2-2x-3>0解集是{x|x>3),命题q:不等式x2-2x-3>0的解集是{x|x<-1},复合成的“p或q”命题:不等式x2-2x-3>0的解集是{x|x>3或x<-1},这里,显然p为假,q为假,但“p或q”命题却为真,与真值表矛盾,这是为什么?针对案例(1),有人提出:案例(2):不等式x2-2x-3>0的解集是{x>3或x<-1},应是简单命题,不是复合命题,但教材第26页分明说“李强是篮球运动员或跳高运动员”是“p或q”型的复合命题,这不矛盾吗?案例(3)命题p:“有些自…     

在任意与存在中构建关系和演绎推理——对一道高考题的探究

任意性及存在性是高中数学里难于理解清楚的一种问题,本文中就一个例题进行引申,获得若干存在性或任意性的问题,本文尝试让任意与存在体现地淋漓尽致．     

已知函数值域能确定定义域吗

为了回答这个问题,我们先看2008年山东某地一道高考模拟题： 例1若函数y=4^x-3·2^x＋3的定义域为集合A,值域为[1,7],集合B=（-∞,0]u[1,2],则A与B的关系是（ ）     

第(19)题:根植课本重基础 解法灵活考能力

今年全国高考理工类第 ( 1 9)题是近年来对解析几何的考查中少有的一道好题 ,对中学数学的教学将起到积极的导向作用 .1 摒弃了以前以解析几何题压轴的命题模式《解析几何》这门课融会了代数与几何的思想方法 ,处于知识网络的交叉点处 ,因此容易设计出综合题 .历年来 ,高考试卷总是以解析几何为压轴题之一 ,让学生望而生畏 ,尚未动笔 ,心里已有几分畏惧 .而今年的解析几何以中档题目出现 ,且大多数同学都可上手 ,得分率也较高 .这对树立学生学好这门学科的信心 ,将起到一定的鼓舞作用 .2 努力实践着“根植课本 ,源于教材”的命题原则该题…     

概述轻质实心复合墙板的应用与施工技术

本文主要介绍了轻质实心复合墙板的适用范围,分析了其特点与性能,并简要探讨了其施工技术与是施工工艺,指出了在轻质实心复合墙板的施工中应当注意的事项,以及其质量控制措施。以供广大工友参考借鉴。