家庭教育是培养儿童创新意识的摇篮

现代社会与科学技术的飞速发展,需要人们充分地开发和利用人力资源。在人力资源中创造力是最宝贵的财富。有人预言,今后各国的激烈较量,其输赢不决定于火箭发射场,而决定于培养创造性儿童的家庭教育和学校的课堂。因此,对儿童创造力的培养不仅关系到一个国家的生存与发展,而且还关系到一个民族的成败与兴衰,是一个国家希望之所在,兴旺发达之所在。早期教育是打开儿童“智能宝库”的第一把钥匙,家庭环境是孩子智能发展的第一个课堂,而家长则是掌管钥匙启蒙智能的第一位老师。那么,家长该怎样做才能当好启蒙孩子智能的第一位老师,从而去培养孩…     

东东学词语

一天,东东来到了字词城堡。东东正和堡主在城堡里参观,突然,一股怪味儿传来。"这是什么味道?这么难闻,真是沁人心脾!"说完,东东便用手捂住了鼻子。"东东,这股味道是挺难闻的。但是,不能用‘沁人心脾’来形容啊!"堡主说道。"为什么?"东东一脸疑惑。"沁人心脾是指呼吸到新鲜的空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。也用来形容欣赏     

高校西藏学生数学教学模式研究——以中央民族大学为例

本文探讨了西藏学生的数学教学模式。     

试述人格与职业的匹配

人格与职业匹配问题的研究对提高职业人才的质量、优化职业人才的管理模式、增强各类职业的社会功能、发挥人的潜能、达到自我实现等有着重要的意义,但国内对此问题的探讨不多。本文试从人格的各方面的需要、兴趣、价值观、能力、气质、性格等探讨如何使个人的人格与职业相匹配。     

论体育的人文精神价值

体育是人文精神的集中体现和展示,体育是人类理想的和理性的生存状态和生存模式。体育的竞争拼搏精神,挑战自我和超越极限尝试,公平竞争,遵守规则,保持中立,尊重对手,默契协作,永远没有止境的努力和追求等等,都是人的本质力量的体现,都是人文精神的内在价值。因此,体育价值决不仅仅是锻炼身体和增强体质。体育运动和体力劳动的本质区别就在它是对异化的克服,是人的本质力量的回归,是人类文明进化的标志和象征。     

新课改理念下的数学教学实践

新课程数学理念是一种开放情境、调动学生探索学习、激发创新、发展个性的教学。教是开放性的引导,学是参与性的体验,教师要善于运用各种手段让     

好刊伴我行 永远是温馨

《班主任之友》以“实新博活，短精细巧”的个性，展示了独特的风貌和旺盛的生命力，给班主任带来了巨大的精神财富，送来了“导师”般的帮助，真是“好刊伴我行，永远是温馨”。     

新课程理念下化学教材的使用

新教材在教材体系、教学内容上的改革和新知识的增多，要求教师在新教材的使用过程中，根据化学课程标准的要求，挖掘教材中可挖掘的内容，广泛收集素材，不断地丰富教学内容，创造性地使用新教材。     

小幽默

(一)"If you refuse to marry me,"he swore(发誓),"I shall die."She refused(拒绝)him. Sixty years later,he died.