什么都学一些

眼前的傅韵霏一头披肩长发。笑容可掬．眼神顾盼生辉．眸子里闪耀着青春的光彩和梦想的光泽．这个就读于深圳实验学校的17岁女孩．前不久破了一项“录取记录”：2011年5月,当其他高三学生还在为一所理想中的国内大学名额做最后的冲刺时．傅韵霏已经收到了来自普林斯顿大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学、杜克大学、西北大学、康奈尔大学、布朗大学等17所美国著名学府的录取通知书。     

梦想是人生最甜的果子

正她出生在福建山城永安一个普通的穷人家庭,在山区里长大。小时候,她发现每次哥哥从山上回来,篮子里的果果都比其他伙伴多。她问哥哥为什么,哥哥用衣角擦了擦脸上的汗水,告诉她:"我在树上摘的和其他人的差不多,但下树后,其他人急着回家,而我会把树下、草里的每一个果果捡起来,这样就会得到更多一些了。捡起每一个小果果,拾到篮里的才是自己的。"她用清水洗去山果上的泥土,放进嘴里,真脆,真甜。"捡起每一个小果果,拾到篮里的才是自己的。"这句话从此种到了她幼小的心灵中,慢慢向上吐芽,向下扎根。1994年,初中毕业的她,考入福州师范艺术学校幼师美术班。在学校里,她努力地学好每一门课,她觉得这些课都是自己成功路上的一个个小果果。幼师毕业后,她的心中有了更大的梦想,毅然辞去幼儿教师     

西部高等学校要为培植新型县域产业做贡献

<正>当前,全国上下正在决战决胜脱贫攻坚,确保全面建成小康社会。西部地区覆盖全国1/3以上的省市自治区,地域辽阔,其发展状况将直接影响国家小康、强国目标的整体实现。由于经济社会特别是区域、城乡发展的不平衡,许多家长想让孩子通过教育离开故土,由此造成西部地区青少年总体以流出为主,一定程度地存在着"人才辈出、江山依旧"的状况。即优质基础教育主要为升学服务,职业教育因产业不发达致使发展空间受限,     

永远有利息在人间

1942年．国内物价飞涨。胡适听季羡林说陈寅恪一家食不果腹．立刻托季羡林送上3000美元．但陈寅恪坚辞不受。胡适想了一个让陈寅恪能接受的办法．提出将陈先生不需要的书抵扣这3000美元。于是季羡林奉送上3000美元。并替胡适拉回一车书。这车书,胡适又捐给了一些社会机构．     

不会唱歌，那就跳舞吧

朋友老马的儿子给我打来电话,让我这位大学职业规划师给他支支招。小马今年大学会计专业刚毕业,由于不喜欢这个专业,专业课学得稀里糊涂,竟然没有拿到学位证。现在找工作到处碰壁,急了。老马逼着儿子去考CPA（注册会计师）,谁知这家伙“宁死”也不愿意：“这是我的人生还是你的人生,凭啥老是你说了算？”     

不敢降低做人的水准

<正>台湾星云大师讲过这样一件事:自己的一位很有名望的教授朋友带着上中学的女儿去街上买水果。挑选水果时,因教授穿着简单朴素不像有钱人,小贩很不耐烦"你到底买不买?"教授礼貌地回答:"买!"教授将挑好的水果递给小贩,小贩努努嘴"这种水果很贵的,你买得起吗?"教授一脸微笑,语气谦     

中职生学习积极性低的成因与建议

中等职业教育是中国中等教育的重要组成部分。自大学扩建以来,职业中学的学生素质一直在下降,学历低的学生人数逐年增加。但是,随着经济的发展,企业对一线员工的文化素质要求越来越高。为此,国家加大了对中等职业学校的支持力度,为中等职业学生提供优惠政策。为了充分利用中等职业学校的教育资源,实现毕业生合理就业的培养目标。找出中职生学习积极性低的成因,有针对性地改变其状况,是中职教育迫切而又重要的任务。     

历史歌

说　明过去医家、画家常用歌谣、口诀之类的韵语讲述医画方面某些基本知识 ,对初学者颇有好处。因为这种形式言简意赅 ,音调铿锵 ,便于诵读 ,便于牢记 ,便于在工作中随时回忆、体会 ,有守约施博之效。用韵语写历史 ,我想也有类似的好处 ,可引起学习兴趣 ,可帮助记牢史实 ,对历史教学不无小补。人物是历史重要内容之一 ,朝代是历史时间的标尺 ,学习历史者必须牢记。试写《人物歌》和《朝代歌》,合称《历史歌》,供教学历史者参考 ,并供自学者诵读 ,也可作为中学学生和知识青年的读物。这本小书曾在文化大革命前初次出版 ,当时正值谴责历史著作…     

工作方法四字经

工作方法是十分复杂的问题。这本小书是从有关文件中择取要求 ,分类排比 ,尽量利用文件习用词语编成的韵文。这种韵文便于阅读 ,便于熟记 ,便于在工作中回忆、体会 ,好处应是不少的。对文化水平较低的同志 ,也许更有好处。当然 ,这项工作不是容易做的。我初次试做 ,缺点、错误一定很多 ,请同志们指正。写法每四句为一层意思 ,作为一条 ;押韵也以四句为单位 ,读时请注意。编者　　　一九六三年十二月