融合视域下我国俄文信息 资源保障体系及对策

随着中国与周边国家关系的深入发展,对周边国家的研究和文献需求逐渐增多.通过考察全国151个人文社科基地和1694个研究机构,从中选出66家相关研究机构作为调研对象,发现:周边国家文献的学科覆盖广,东北亚区域研究机构数量最多,俄、日、韩、蒙古文献需求最大;研究机构地域性分布多集中在有地理位置优势的知名高校.俄文文献现在已...     

“电流表改装成电压表”的一种实用方法

在高考实验题中，常有电表改装的题目，其基本源于中学物理教材中“将电流表改装成电压表”的实验。按教材中的要求，一般先测算出电流表的内阻rg，然后根据电流表的满偏电流Ig，得到满偏电压Ug（Ug=Igrg），再根据要改装成UV电压表的要求，算出应串联的分压电阻R1的阻值；最后取一个阻值为R1的电阻（如电阻箱），将其与电流表串联以作为改装成的UV电压表，并与标准电压表进行核对，如图1所示。     

浅谈新课程中科学探究的价值与反思

“科学探究”作为一个独具特色的课程领域,首次成为我国基础教育课程体系的有机组成,这被公认为我国当前课程改革的一大亮点。面对这一“新生事物”,人们不禁要问:“科学探究”的价值定位是什么?怎样理解“科学探究”的时代特点?“科学探究”在现实的价值取向上存在哪些偏差?对于这些问题的思考和回答,直接关系到“科学探究”能否实现预期的改革目标下面就这些问题谈谈个人的思考。     

基于工作室平台的高职学生职业素质培养

高等职业教育要重视学生职业素质的培养,培养学生的职业素质是当前高等职业教育应该解决的关键问题,职业素质培养应该是高职院校培养学生的特色。建设高职学生工作室,是培养学生职业素质的良好平台,是培养高职学生职业素质的有效途径。本文以我院在计算机科学与技术系试点的教改试点项目“高职学生工作室建设”为例全面介绍基于工作室平台的高职学生职业素质培养的实践。     

选择题常用题型及编写技巧

选择题是当今教育与心理测验广为采用的题目形式。这种试题具有如下一些特点:1.取材广泛、题目量大、考查面宽;2.评分客观、准确、迅速,便于用机器评分;3.保密性好可存入题库反复使用等。在国外的标准化考试中几乎全部使用这种题目。近年来,选择题在国内也越来越多地被采用。本文主要就选择题常用题型及编写技巧作一简介,以供参考。     

鸟类疟原虫模式宿主的探讨

本文描述了在鸟类疟原虫的研究中,发现一种可用作疟原虫模式宿主的鸟种:红耳鹎(Pycnonotus jocosus)。     

几种自制的静电起电机

一、中学物理实验中常用的韦氏起电机,需要两个布有均匀分布的金属片旋转方向相反的圆盘,这就给一般学校自制带来一些工艺上的麻烦。下述感应起电机改用一个圆盘,制作较易。仪器的正视、侧视示意图大致如图1所示。4块60°扇形铝片B对称地贴在     

有关静电的两个问题

一、静电有“压高量少”的特点吗? 把“电压高”、“电量少”作为静电的特点,是以两个实验为依据的[注1]。下面,先让我们来分析这两个实验。 1.为说明静电有“电压高”的特点,常用这样一个实验来证明: 将直流电压为“220V”或“380V”的火线用绝缘导线(可用万用电表的表棒)接到金箔验电器的导棒上去,把地线接到验电器的外壳上,便见金箔张开,但其张角并不大。若把某一带静电的带电体去接触验电器导棒,金箔张角要大得多,有时几乎张成直角。可见,金箔的电压(亦即带电导体对地而言的电势差)高到几百伏乃至几千伏。这     

任务技术匹配模型研究综述

阐述了任务技术匹配模型的起源、含义以及对其验证的成果,归纳了不同阶段代表性论文中变量的测量,总结了任务匹配模型与其他相关理论和模型结合的研究成果.最后,指出了目前研究的不足以及今后进一步研究的方向.     

在物理建模教学中辨别技能的特性功能及其培养的必要性

在辨别技能、物理模型等理论的基础上，根据在解决物理问题时正确识别、建立物理模型、熟练使用模型方法是学生应该具备的基本物理素质的要求，对物理建模学习中学生的辨别技能作了理论探讨，阐明了在物理建模教学中培养学生辨别技能的必要性和对学生的建模学习中对培养学生物理辨别技能的功能。