英汉对比在非英语专业英语教学中的调查与分析

本文首先分析了英汉语言对比教学在大学英语教学中的现状,然后通过对四川理工学院非英语专业二年级本科生的一次实验的数据分析,具体阐述了英汉语言对比教学在大学英语教学中的作用,并提出了目前大学英语教学应该重视英汉对比教学,切实将其纳入课程建设等一些有创见性的建议。     

陶行知教育思想融入初中道德与法治教学的策略探究

初中道德与法治是基础教育阶段的主要学科,与回答"培养什么人、为谁培养人"问题有着非常紧密的关系.因此,文章将探讨陶行知先生的"生活即教育""社会即学校""教学做合一"三大教育思想应用到初中道德与法治课的具体策略,有十分重要的意义.     

浅谈小学语文阅读教学——探究激活阅读教学

探究性阅读是在教师的启发引导下,以学生自主阅读和合作讨论为前提,以教材文本为基本探究内容,以学生的生活实际和周围世界为参照对象,为学生创设一定的问题情境,让学生通过个人、小组、集体等多种尝试活动,主动地获取知识,运用知识,解决问题的阅读教学活动。     

《大脑》教学设计

教学重点：初步了解人体大脑的形态和结构,知道左右大脑半球具有不同的功能。     

改革开放以来我国扫盲教育的政策与实践

改革开放以来，我国扫盲教育政策和实践呈现以下特点：扫盲教育的战略地位得到高度重视，扫盲教育成为国民教育体系的重要组成部分和国民基础教育的重要内容；妇女扫盲以及贫困地区、山区、少数民族地区扫盲教育受到了高度重视；扫盲教育获得了巨大成就并赢得了国际赞誉。总结其中的经验，有利于我国的扫盲教育沿着科学、连续的道路，健康快速地发展。     

先生的教诲

博士毕业快一年了,却时时想起先生的教诲。这 些教诲或许对即将入校或者正在上学的研究生会有些 帮助,谨录于此,供大家参考。 1．要多读、多写,不能怕麻烦。搜集材料,了 解现状要下死功夫。理清线索,研究角度要动脑子。     

基于ArcInfo8地形图符号配置

ArcInfo8是目前国际应用广泛的GIS软件之一，文章讨论了基本ArcInfo8进行基础地形图符号配置的整个过程及相关程序。     

流动儿童对城市文化的适应研究——以北京市两所小学的个案为例

到目前为止,国内学术界对流动儿童问题的研究主要集中在两个方面。一个方面是对流动儿童的教育问题进行定量研究。这类研究基本上是宏观水平上的,在深入学生生活、思想、感受和成长方面     

农村校外借宿生管理有良策

边远地区农村家庭居住分散、校点布局不尽合理,初中生上学一般都需要在校住宿。但学校往往又无力解决学生在校住宿问题,学生校外借宿势在必然。以大田中学为例,568名学生中,校外借宿生有480多人。他们分别借宿在学校附近方圆1公里左右的118户居民家中(少则1人,多则40多人)。校外借宿生的管理已成为当前此类学校管理的难点和热点。贵州省金沙县大田中学在这方面积累了一些经验。1.把借宿生管理纳入学校德育目标管理体系使借宿生管理工作成为学校管理和德育工作的重要组成部分,将校外住宿生管理与德育各项工作有机结合起来。2.建立组织保障体…     

从Sapir-whorf Hypothesis到文化强势论——汉英对比看文化的制约性

Sapir-Whorf的语言决定论假说曾在很长一段时间居于学术界主导地位。但笔者却以为此理论存在一些不足之处，如夸大了语言的功能，解释力有限，忽略了语言的历时变化，以及无法解释语言变异等。而从语言与文化的关系来看，作者更倾向于文化影响语言，即语言差异源于文化差异。