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1．通过默读课文,梳理印象深刻的情节,把握课文的主要内容。2．通过文中三处“我是中国人,我爱中国”的朗读和理解,感受台湾人民热爱祖国的深厚情谊和强烈的民族精神,并从中受到爱国主义教育。 相似文献
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【教学内容】
苏教版《品德与社会》五年级上册第12课《我们为祖先而骄傲》第四课时。
【教学目标】认知领域：了解古老的汉字历经几千年后仍具有很强生命力的原因,感知汉字不仅是一部历史、一个故事、一幅作品、一种传情达意的工具,更是维系中华民族的一条情感纽带。 相似文献
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教学内容 人教版五年级（下）第八单元第26课。
教学目标 1．了解威尼斯小艇的特点,学习作者抓住事物特点并用确切生动的语言描写事物的方法。2．了解第4自然段的构段方式并背诵这一自然段。 相似文献
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教学目标
1．能分析各种鸟类特点的资料,并用科学的语言概括鸟类的共同特征。
2．能辨别某种动物是否属于鸟类。
3．能分析各种不同形状的鸟喙的功能。
4．能将常见鸟的名称及其喙与生活中的某种工具的形状和功能相近之处说出来和同学交流。 相似文献
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教学内容：北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第16-17页。
教学目标：1．通过“展开与折叠”的探索活动，掌握长方体和正方体展开图的特点。 相似文献
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王红 《中国小学语文教学论坛》2006,(11):19-20
一、起——未成曲调先有情
[音乐《爱的奉献》渐起，渐强]
师：（深情叙述）同学们，一首深情的《爱的奉献》又将我们的思绪带到了课文所讲述的故事当中。十八岁，一个充满梦想的年纪，一个如花的年纪。而他，一位杭州青年小钱，此时只能静静地躺在病床上。他在焦急地期盼，期盼救命的骨髓能早一点从远隔万里的海峡彼岸台湾送到杭州。 相似文献
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(全班学生分为7个小组,围坐在实验桌旁,实验桌上摆放着小苏打、白醋、蜡烛、毛玻璃片、集气瓶、锥形瓶、竹条等材料。)一、观察白醋和小苏打师:这节课老师为每个小组准备了两份小苏打和两份白醋,小苏打放在白纸上,白醋装在锥形瓶中。现在请你们首先观察小苏打和 相似文献