高职院校提高资产效能的策略思考

近些年我国的高等职业院校发展迅猛,固定资产规模不断扩大.长期以来,我国在高校的实物资产的投入和使用上缺少经济层面上的制度安排,财务核算上实行收付实现制,形成了高校资产"没有就买,买了就用,用完再买"的无成本管理的现象.分析高职院校资产构成的特点和资产管理中存在的失范现象,从建立基于校园网的资产使用监控网的角度,探析了高职院校提高资产效能的策略.     

大连5吨叉车发动机使用寿命短原因分析及解决办法

通过对中钢集团广西铁合金有限公司运输分公司5台叉车发动机烧机油和窜气严重现象进行分析,查找出其原因是经空气滤清器过滤后输入发动机内空气的金属粉末及尘土含量过高导致发动机寿命短。并经研究和试验找到解决此难题的可行可靠性办法:串联双级同型号的空气滤清器。     

构造法求解不等式综合问题之思维策略举隅

<正>1．构造函数方程例1(97年全国卷)设二次函数f(x)=ax2+bx+c(a>0),方程f(x)-x=0的两个根分别为x1,x2,且满足0相似文献   

学校文化建设与中小学教师可持续发展

中小学教师可持续发展是指中小学教师为适应中小学教育和社会可持续发展的需要，保证其主体素质全面、和谐、自由和持久的发展能力不受损害的发展。中小学教师可持续发展是人和社会可持续发展的基础，是整个教育和社会可持续发展诸环节中最具有动力作用的一个环节。在积极创造和谐社会、     

构建后勤资产营运体系

高校后勤社会化改革的难点和热点之一 ,是后勤资产的管理问题。本文提出构建后勤资产的营运体系是实现国有资产安全完整和保值增值的有效措施 ,并就这种体系的保障基础、功能发挥、监督机制进行了分析和阐述。     

浅谈关于离子问题解题策略二则

一、离子共存问题 溶液中离子共存问题所涉及到的知识面较广,考查的知识点较多,是一类较为综合又能考查学生能力的试题,近年来的高考试题中几乎每年都出现过这样的考题,根据试题的命题特点,离子共存问题的分析可分三步进行。     

Iπ-特征标扩张的几个结果

I．M．Isaacs在1984年提出了π^-可分群的Bπ-特征标和π^-部分特征标Iπ特征标理论．本文给出了Iπ特征标扩张的几个结果。     

校园文化建设与中小学生心理健康成长

近年来,中小学生心理障碍患病率呈现上升趋势,突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应方面的问题.校园是学生学习和生活的主要场所,加强校园文化建设是促进中小学生心理健康成长的重要举措.应营造良好的校园环境,让校园成为学生成长的乐园;开展丰富多彩的校园活动,让活动成为学生展示自我的舞台.使学生在丰富多彩的校园文化中健康成长,学生心理品质的提高又会促使校园文化健康发展.     

让评语走进学生心灵

评语是班主任对学生一学期全面发展情况作出的评价,是教育过程中的一个重要手段,书写评语是班主任一项重要的常规工作.良好的评语不仅为学生的发展指明了方向,它更是沟通师生心灵的桥梁.但在实践中我们发现,许多班主任对书写评语缺乏足够的认识,他们所写的评语往往千人一面,缺乏个性,这种评语只能是教师“劳而无功“,而学生却“无动于衷“.笔者认为,融情、求真、求活、求美,让评语走进学生心灵,是提高评语教育效能的必然要求.……     

构建效绩评价体系 深化高校后勤社会化改革

构建高校后勤企业效绩评价体系,使学校对后勤企业监督有依据,考核有指标,评价有标准,有助于后勤企业的规范运作.浙江金华职业技术学院通过二年实践构建的后勤企业效绩评价体系具有客观性、公正性和实用性,有利于深化后勤社会化改革.