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81.
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偶潇潇 《黄河之声(科教创新)》2019,(6)
随着社会的不断发展,"双微课堂"的应用越来越受到关注,应用越来越广。在音乐教育专业课堂教学中应用时,能够有效提高教学效率,转变学生的角色定位,有利于小学音乐教学的开展。 相似文献
83.
以17名有人工耳蜗或助听器的初中聋生为被试,考查手势表征对于聋生语音提取 的影响.被试判断同一汉字在不同词语中的读音是否相同.结果表明,聋生的语音判断受 手势信息的干扰.在聋生的语言表征中,语音表征同手势表征联系较强.初中聋生的语言 表征符合修正的层级模型. 相似文献
84.
学校是中华优秀传统文化教育的主阵地。江苏省丹阳市丹凤实验小学针对中华优秀传统文化进校园机制不够完善、进课程设置不够系统、教师传统文化素养相对不足等问题,依托国家课程的规范实施,并融入重要历史文化、民间工艺、节气风俗等进行育人实践探索,以此培养学生的文化自信、责任担当和实践创新精神,取得了良好成效。 相似文献
85.
偶伟国 《中学数学教学参考》2010,(7):2-3
初涉二分法,是教材新增了“用二分法求方程的近似解”.在教学过程中,领略到了二分法蕴涵的价值,细细品来,有一股甘甜之味,觉得雅俗兼而有之. 相似文献
86.
87.
城市的“生态空间”--公共建筑屋顶生态景观设计探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
随着城市化进程的加快,高密度的建筑占用了大量的土地,城市的绿地面积急剧减少,城市的生态环境遭到了严重的破坏。为了维持城市生态系统平衡,缔造舒适的环境,人们必须找到解决此类问题的突破点,屋顶景观成为最佳选择。从人们的精神层面看,它扩大了户外休闲﹑娱乐空间,极大地改善了人们的生活质量;而从城市生态环境看,它不仅缓解了绿地紧张的问题,而且丰富了城市的景观环境。结合国内外屋顶景观设计发展现状,对公共建筑屋顶景观设计手法及相关限制因素进行系统的分析,并对润华集团屋顶景观设计进行详细剖析。希望更多的人能认识﹑了解屋顶花园,并积极主动地参与到屋顶景观的研究、设计和实践中,构建和谐的生态和生活环境。 相似文献
89.
1983年,一位叫普洛罗夫的捷克籍法学博士在做毕业论文时发现:50年来,纽约里士满区一所穷人学校出来的学生在纽约警察局的犯罪记录最低。 相似文献