全文获取类型
收费全文 | 5155篇 |
免费 | 25篇 |
国内免费 | 24篇 |
专业分类
教育 | 3724篇 |
科学研究 | 588篇 |
各国文化 | 13篇 |
体育 | 210篇 |
综合类 | 109篇 |
文化理论 | 41篇 |
信息传播 | 519篇 |
出版年
2024年 | 23篇 |
2023年 | 84篇 |
2022年 | 83篇 |
2021年 | 58篇 |
2020年 | 61篇 |
2019年 | 49篇 |
2018年 | 34篇 |
2017年 | 35篇 |
2016年 | 53篇 |
2015年 | 88篇 |
2014年 | 376篇 |
2013年 | 215篇 |
2012年 | 246篇 |
2011年 | 286篇 |
2010年 | 265篇 |
2009年 | 226篇 |
2008年 | 283篇 |
2007年 | 288篇 |
2006年 | 275篇 |
2005年 | 256篇 |
2004年 | 250篇 |
2003年 | 245篇 |
2002年 | 208篇 |
2001年 | 167篇 |
2000年 | 150篇 |
1999年 | 128篇 |
1998年 | 75篇 |
1997年 | 96篇 |
1996年 | 100篇 |
1995年 | 80篇 |
1994年 | 59篇 |
1993年 | 64篇 |
1992年 | 46篇 |
1991年 | 41篇 |
1990年 | 34篇 |
1989年 | 40篇 |
1988年 | 15篇 |
1987年 | 21篇 |
1986年 | 15篇 |
1985年 | 18篇 |
1984年 | 10篇 |
1983年 | 12篇 |
1982年 | 13篇 |
1981年 | 9篇 |
1980年 | 8篇 |
1979年 | 7篇 |
1958年 | 3篇 |
1954年 | 1篇 |
1950年 | 2篇 |
1928年 | 1篇 |
排序方式: 共有5204条查询结果,搜索用时 15 毫秒
941.
在美术教学中,传统的“粉笔加黑板”的教学模式.扼制了学生学习美术的兴趣,为了适应新形势下的美术教育,激发学生对美术学习的兴趣,本人在美术课堂教学中尝试多元化教学,培养学生的创新思维。[第一段] 相似文献
942.
分级教学在实施条件完备的情况下是一项有效的教学改革模式,能帮助学生提高英语综合能力。但分级教学并非适合所有高职院校,对于学生英语水平差异较小的院校或专业实施意义就不大;此外,分级标准科学性的不足、教师的不稳定、教材的不配套和考核方式的不够科学等因素,都会直接影响分级教学的效果,甚至影响到学生的今后发展。 相似文献
943.
“如果你的照片拍得不够好,那是因为离炮火不够近!”著名摄影记者罗伯特·卡帕曾这样说。连日来,广泛深入开展的“走基层、转作风、改文风”活动,让笔暂对这句话行了更深的理解。 相似文献
944.
英语作为外来语种,缺乏生存根基,有很多学生对它不感兴趣,更没有学习的热情。但英语作为国际通用语言,作为我们高考的必考科目,学生必须要学且要学好。古人云:"水不激不跃,人不激不奋。"恰当、热情、真切的激励性评价可使学生快乐求知,可充分激发学生的主动意识和进取精神。因此,我们可以在英语教学中适当、合理、及时的使用激励性评价。 相似文献
945.
师资体系是继续工程教育运行的四大体系之一,其完善程度直接关系到继续工程教育机构自身的核心能力。完善的师资体系不仅仅只是拥有一个庞大的师资资源数据库,更重要的是构建了与课程体系和培训目标相一致的质量高、结构合理的师资队伍,在师资体系建设和完善方面,建立一套有效的师资选拔、培养、认证、管理和激励机制。 相似文献
946.
在网络媒体广泛传播的背景下,在网上传播比较权威、正式的科学、文化素质课程和学术讲座应运而生,这就是网络公开课。网络公开课的发展俨然成为一种时尚,大量的媒体资源丰富了学习者的精神世界,给他们提供了较多的选择空间。对公开课现状的研究就显得十分必要,它的准入、推广和评价机制尚不完善,需要在实践中不断改进。科学地认识网络公开课对于提高高等教育教学水平具有实践意义,它启发高等教育教学创设互动氛围、提高学习者的主动性。 相似文献
947.
我国研究型大学成人高等教育的资源投入十分有限,普遍以学历教育为主,教学内容实用性不强,学生工学矛盾突出,各种学习形式融合度低,教学站点布局缺乏市场化。在高水平大学的建设进程中,研究型大学要正确定位成人高等教育与普通高等教育的关系,全方位开展非学历继续教育培训,树立"顾客导向"意识,确保教育教学质量,真正把全面提高人的综合素质作为成人高等教育办学的根本宗旨。 相似文献
948.
培养学生挑战权威的精神、敢于创新的品质是新时代教育发展的方向。高中历史教学既可以从本学科特点的角度培养学生的创新意识,又可以利用各种思维训练培养学生的创新能力。另外,培养学生创新意识和创新能力还应该注意一些原则和要求。 相似文献
949.
自学考试全日制助学形式的创办,形成了普通高校兴办开放式高等教育的办学新模式。当前,开放学院管理运作市场化,但姓"教"不姓"商";办学地位合法化,但学生待遇显失公平;学习内容确定化,但坚持办学回归大学教育的原点。随着全球化进程的加快,开放学院办学要深刻反映市场需求的变化、新教育观念的发展和新科技在教育领域中的应用,为构建终身教育体系、建立学习型社会发挥生力军作用;要坚持办学相对独立,走市场化发展的道路,为中国建立现代大学制度发挥试验田作用;要在丰富和发展大学校园文化上做文章,为文化育人、文化兴校,繁荣社会主义文化发挥示范区作用。 相似文献
950.