首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5071篇
  免费   26篇
  国内免费   23篇
教育   3673篇
科学研究   592篇
各国文化   13篇
体育   209篇
综合类   106篇
文化理论   23篇
信息传播   504篇
  2024年   22篇
  2023年   83篇
  2022年   84篇
  2021年   46篇
  2020年   61篇
  2019年   48篇
  2018年   34篇
  2017年   31篇
  2016年   51篇
  2015年   87篇
  2014年   369篇
  2013年   215篇
  2012年   246篇
  2011年   280篇
  2010年   263篇
  2009年   224篇
  2008年   282篇
  2007年   292篇
  2006年   264篇
  2005年   261篇
  2004年   229篇
  2003年   225篇
  2002年   208篇
  2001年   169篇
  2000年   156篇
  1999年   123篇
  1998年   71篇
  1997年   100篇
  1996年   99篇
  1995年   71篇
  1994年   59篇
  1993年   64篇
  1992年   45篇
  1991年   43篇
  1990年   34篇
  1989年   41篇
  1988年   18篇
  1987年   21篇
  1986年   15篇
  1985年   18篇
  1984年   10篇
  1983年   10篇
  1982年   13篇
  1981年   9篇
  1980年   8篇
  1979年   7篇
  1977年   2篇
  1958年   3篇
  1950年   2篇
  1928年   1篇
排序方式: 共有5120条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
余甘子抗氧化作用的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
用余甘子的乙醇萃取物对菜子油、芝麻油、花椒油进行了抗氧化实验研究,结果表明余甘子的乙醇萃取物抗氧化效果优于维生素C(Vc),具有较强的抗氧化性能。  相似文献   
52.
王松博  王祖林  李俊 《高教论坛》2022,(11):62-65+86
学科丰富的内涵和各要素之间的非线性关系决定了学科建设不同于一般的项目建设,其建设成效具有不确定性和不可预见性,学科建设及其成效存在复杂的关系。学科是复杂适应系统,具有知识和组织双重属性;学科建设是学科内部利益共同体的主观能动性与外界人为干预和环境影响产生的协同机制;学科建设成效是学科建设实施“黑箱管理”和多次迭代产生的结果。基于此,在学科建设成效评价中,应高度重视学科建设与学科建设成效之间的复杂性关系,理性对待学科建设的“黑箱管理”过程,全面、综合地评价学科建设成效。  相似文献   
53.
新工科、新文科建设为工科院校新闻传播类专业的发展带来了历史性机遇和挑战。当前,工科院校新闻传播类专业具有良好的理工科基础和技术支撑,有利于专业创新发展和培养复合型高素质新闻传播人才,但也存在发展定位模糊、办学特色和办学资源不足、容易被边缘化等问题。为此,工科院校需要明确定位主体、构建科学的新闻传播类专业战略定位体系及其机制,积极挖掘自身相对优势,探索出一条工科特色的新闻与传播类专业建设发展新路径。  相似文献   
54.
蒋红花 《教育》2021,(14):26-27
小学阶段的学习状态对学生之后的发展有着巨大影响,作为教师一定要关注小学生这个阶段的发展.本文从小学数学教学现状出发,分析在小学数学教学中创设有效问题情境的意义,最后再提出相应的实施策略. 小学是培养学生数学素养的关键阶段,在此阶段,教师要利用各种教学手段激发学生的内在潜力,促进学生的发展.数学是研究数量关系和空间形式的...  相似文献   
55.
56.
书包、钢笔,都希望为小主人尽一份力,争一次光。小主人从学校回来,一进门就说:又要期末考试了,看来,今天晚上要熬到12点才能睡觉了。文具们听了,下定决心,要帮助小主人。书包认为:只要我们都能为小主人做应该做的事,尽最大的努力就行了。  相似文献   
57.
近年来,随着高校招生考试制度改革的不断推进和深入,一批全国重点高校陆续加入了自主招生考试的行列.纵观几年来各校的自主招生考试数学试巷可谓是特色各异、精彩纷呈.如2009年清华大学自主招生数学试卷(理科综合)自披露以后,因其试题内容丰富多彩、形式新颖独特、问题生动有趣而又极富挑战性等鲜明特色,给人耳目一新之感,引起了不少中学师生的关注和热议,现摘取其中部分试题与读者共赏,并附上笔者的解答与各位同行共同切磋,以期抛砖引玉!  相似文献   
58.
59.
60.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号