精彩的思维体操 才智的展示舞台——2009年清华大学自主招生部分试题赏析

近年来,随着高校招生考试制度改革的不断推进和深入,一批全国重点高校陆续加入了自主招生考试的行列．纵观几年来各校的自主招生考试数学试巷可谓是特色各异、精彩纷呈．如2009年清华大学自主招生数学试卷（理科综合）自披露以后,因其试题内容丰富多彩、形式新颖独特、问题生动有趣而又极富挑战性等鲜明特色,给人耳目一新之感,引起了不少中学师生的关注和热议,现摘取其中部分试题与读者共赏,并附上笔者的解答与各位同行共同切磋,以期抛砖引玉!     

笨狗大黄

这期的文曲星是黑龙江省哈尔滨市香坊区中英小学二年级的蒋沛然同学,他为大家带来了两篇精彩的作文!     

让学生党员成为学生中的一面旗帜

本文在分析目前学生党员先进性状况与问题的基础上,提出了从组织研讨式学习、拓展示范式载体、加强实践式教育、推行制度式管理等四个方面入手,实施科学的、系统的学生党员继续教育工程,保持和发挥学生党员的先进性.     

复杂系统、知识管理与组织学习过程动态模型研究

知识经济时代的组织是一个具有无尺度网络结构的复杂系统。知识管理是知识经济时代的必然要求。组织学习作为组织获取核心竞争力和可持续发展能力的重要手段，是一个动态的过程。本文在系统回顾相关研究成果的基础上，从复杂系统的视角对知识经济时代复杂环境下的组织学习动态复杂过程进行了系统的模型整合和创新，并对构建学习型组织可能遇到的障碍进行了一系列对策分析。     

加强化学解题指导

部编初中化学教材,化学计算的例题和习题较少,而习题综合性较强,化学计算有一定的深广度,假如初中化学计算基础不打扎实,势必要影响整个中学阶段的化学学习,因此我认为在教学中必须注意解题指导;要从易到难,注意归类组织教学;加强新旧知识的联系,(尤其是在初中化学计算复习过程中,显得更加重要。)学生的计算能力就会得到提高。下面试将我在初中化学中硫酸一节(P167)内习题3的有关解题指导作一简单介绍。【习题3】:某工厂利用废铁屑和硫酸起反应,制取硫酸亚铁。现有废硫酸9.8吨(含     

青春之歌

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3～6岁幼儿隐喻理解能力发展现状研究

本研究以杭州市一所幼儿园90名3～6岁幼儿为对象,通过图片配对任务,考察幼儿对6类范畴隐喻的理解能力.结果表明:(1)在所有范畴的隐喻理解任务中均存在显著的年龄差异,而性别差异不显著.(2)小-中班阶段隐喻理解能力的发展速度快于中-大班阶段.(3)幼儿对抽象范畴隐喻的理解能力随年龄增长而增强,不过对知觉类具象范畴隐喻的理解一直具有优势效应.(4)幼儿对隐喻的理解存在若干视角偏好.研究者据此提出教育建议.     

浅谈新形势下高校档案工作的改革与发展

在我国社会主义市场经济和改革开放的新形势下，高校档案工作要改革、发展，就必须解放思想、更新观念，使档案工作与经济挂钩，增强服务意识，加强档案的现代化管理，健全一支精干的高校档案工作者队伍，坚持以法治档，充分开发高校档案信息资源，为高校工作和社会服务。