浅谈大学生的创新素质教育

培养大学生的创新素质是高等学校的一项重要使命。本文在分析创新素质教育的内涵、重要性和必要性的基础上,提出了大学生创新素质培养的主要措施。     

赞赏之美——谈赏识教育有感

生活在当代的中学生,承载着大人们太多的爱和太多的期望,同时也背负了太多的压力。随着他们年龄的增长,长辈们对他们的要求越来越高,甚至用成人的标准来要求他们,因此迎接他们的不再是童年时期的表扬声和鼓励声,而更多的是不满声和埋怨声。许多父母老师不愿把表扬、赞赏带给孩子,他们以为只有"严厉"才会对孩子的成长起到关键性作用。他们认为"严格"等同于对孩子进行责骂、训斥,把严格与鼓励、赞赏截然对立起来。虽然学生已经接近成人,但是在内心深处他们还是非常渴望能像儿时那样得到父辈们的肯定和赞赏的。     

新课标下小学英语的“生活化”教学

陶行知先生的"生活即教育"思想是教育教学理论中的瑰宝,他的"用生活来教育"的理论对于英语教学改革具有十分重要的指导意义。在教学中突出"生活",着力构建"生活化课堂",有利于提高小学英语教学效率。     

蒋东兴:在线教学重在知识管理

知识管理是大学最为重要的信息服务,因为大学的教学、科研与管理都离不开知识管理。未来,创建个人知识管理环境是大学在线教学中不可忽视的理念。清华网络学堂有十多年的历史了。1999年10月25日,清华网络学堂第一版开始投入运行,受到了全校师生的欢迎。随后在2001年和2007年做出升级,这些改进可以让师生更好地使用网络学堂。2013年,拟升级使用清华网络学堂4.0版。整合知识管理系统,可以对分散在各学期的课程文件集中统一进行管理和查询;提供移动互联访问,支持各类移动终端。     

浅谈“271”高效课堂在实践中的问题及建议

近年许多中学都在实行“271”高效课堂教学模式,这种教学模式以学生是课堂的主体为教学特色,得到各方人士大力认可。笔者认为在认识“271”优势的同时应充分关注其实际运用中出现的问题,积极思考改善方法,以求该教学模式在课堂中长青。     

“新闻的未来，是分析数据”

20年前．数据仅仅是数字而已,它们最多被呈现在一张表格里。而现在,当所有信息基本都电子化的时候,当电脑程序可以帮我们运算并处理海量信息的时候,数据进入到记者写稿流程中的各个环节,而成千上万份文档中所隐藏着的千丝万缕的联系也更容易被挖掘和发现。     

双城记:中国西部贫困地区学校图书馆如何服务社区

青树教育基金会是设在美国旧金山的一所海外非营利公共服务机构,也是最早进入中国西部,以"全球策划本土实施"(glocalization)为纲要援建中国西部贫困地区基础教育和文化信息服务的海外机构.基金会自2001年起在中国设立青树图书馆服务中心,逐步探索发展出一套适应中国贫困地区的援建模式,成为与中国西部图书馆联手推行新型社区图书馆的典范.     

试析正确理解中国梦

时下,中国最催人奋进的无疑中国梦。它成了中国社会的最强音。中国梦到底是什么？它有着怎么样魅力能够让十三亿人从报刊杂志讨论到街头巷尾？这个梦想靠什么能够实现？我们每一个人在实现这个梦想的过程中应该做些什么？     

发挥职教集团作用促进中高职衔接——以阜新职教集团为例

职教集团对中高职衔接的作用,主要体现在基础性、专业性、拓展性工作等方面.在职教集团主导下开展地区中高职衔接的整体情况及地区专业人才市场需求整体情况调研分析等基础性工作,可为中高职更好衔接打下基础.职教集团在中高职院校间的培养目标、专业建设、课程建设等专业性工作和拓展性工作的衔接方面同样大有作为.职教集团在中高职衔接方面发挥作用的主要途径是建设交流平台,建立信息发布、资源共享等方面的制度.