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51.
胡家祥 《江西教育学院学报》1996,17(5):15-19
再论“志性”胡家祥拙作《感性知性志性人类心灵的层次结构》在《天津师大学报》刊出后,引起学界的普遍关注。有些同仁对其中的“志性”范畴尤为感兴趣,认为有进一步阐释的必要。由于笔者已有一组论稿面世①,这里仅就其未及处再作论述。一、志性:文化现象的成因在人学... 相似文献
52.
马海祥 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1998,(4)
<正> 意境是构成文学作品艺术美感的一个重要因素。“意”是作品里流露出来的真挚的感情和深刻的哲理;“境”是作者借以抒情、明理的典型化了的生活画面和艺术形象。意境是作者主观思想感情和所描绘的客观事物相互交融的艺术境界。它是情与景的统一,神与形的统一,物与“我”的统一,内容的有限性与无限性的统一。 相似文献
53.
考试作为一种评价手段,具有水平监测和选拔两种功能。会考是水平考试,要发挥会考功能的正效应,使之更加合乎素质教育要求。构建素质教育的会考制度会考作为学生素质是否合格的测量和评价,应该尽可能避免选拔、分流等因素的影响,成为一个相对稳定、科学的模式。1体... 相似文献
54.
本文研究了两种寄生蜂Aphytis sp.and Aphytis melinus在寄主茶长本圆蚧(Abgrallaspis cyanophylli)上的混合寄生效应。结果表明,在混合种群中,两种蜂的攻击效率都减小到单独做功能反应时的1/10。同时,本文首次提出了两种寄生物—单种寄主的功能反应模型,模拟效果较好。 相似文献
55.
为有效加强全日制工程硕士研究生的工程实践能力培养,设计了以建构知识能力、表征问题能力、解决问题能力为三个一级指标的“全日制工程硕士研究生工程实践能力特征量表”,面向企业管理人员进行了调查.调查结果发现研究生工程实践能力与企业的期望之间有着明显的差距.提出高校要从更新培养方案、调整课程设置、加强案例教学、充分发挥企业导师作用等方面有的放矢地培养研究生的工程实践能力. 相似文献
56.
57.
本文使用相转移催化剂(TBAB)合成了空间位阻大、碳链长的6个含特丁基的三羟甲基烷烃t-Bu(CH2)nC(CH2OH)3(n=0、1、2、3、4、6),测定了这些化合物的熔点,进行了元素分析、质谱、红外光谱鉴定。 相似文献
58.
依据JJG225-2011《热量表》检定规程,对标准表法+质量法的热水流量标准装置设计方案进行了论述,给出具体实施办法及系统组成。 相似文献
59.
60.
在小学语文的阅读活动中,阅读能力的提升直接影响着学生对于语文这门学科的兴趣建立,教师在教学过程中,一般以课内阅读的文章教学为主,相对于课外的文章阅读其关注度会偏少一点。本文着重论述课内外阅读如何实现更有效的衔接,使得两者能得到平衡的发展态势。对于学生的语文学习能起到一定的辅助作用,帮助他们建立对文字和语言的敏感度。同时,使得课堂的教学效率能得到加强,教学的空间得到进一步的提升和发展。一、课外阅读与课内阅读衔接点的探究课外阅读与课内阅读衔接点的建立,是这个课题研究继 相似文献