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兴趣是人的认识需要的情感表现。它是激发学习动机的最现实、最活跃的因素,是激发学习动机的最佳动力。孔子曾说“知之者不如好之者。好之者不如乐之者。”一旦学生有了强烈的学习兴趣.便会对学习产生强烈的需要.积极主动地投入到学习中。那么如何激发学生的学习兴趣呢?本文从营造和谐融洽的教学氛围设计丰富多彩的教学内容;采用形式多样的教学方式开展丰富多彩的课外活动这几个方面谈谈如何激发初中学生学习语文的兴趣。 相似文献
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构建社会主义和谐社会,是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导作出的重大理论创新,是从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面出发提出的一项重大战略任务,是在国内外新形势下提高党的执政能力、贯彻落实科学发展观、更好地推进我国经济社会发展的战略举措,必将推动中国特色社会主义事业不断发展。在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的过程中,农业、农村和农民问题始终是带有全局性和根本性的问题。认真研究和切实解决“三农”不断遇到的新情况、新问题和新矛盾,这既是由党在新时期面临的历史任务和“三农”所处的重要地位决定的,也是妥善协调各种利益关系,有效实施社会公平与正义,进而促进社会主义和谐社会建设的迫切需要。 相似文献