没有告别

我住进老屋的第一天晚上,窗外正下着雨。我倒蛮喜欢这如豆的烛火,若伏案读书,它照亮的,只有我自己。我很少有机会这么安静地坐下来。随手抄起一本书,打开,却尽是关于离别的文字,或凄婉或通达。平时,我性格开朗,做事风风火火,不喜欢离愁别绪的那种凄凄惨惨戚戚。我现在依旧执拗得不承认自己在乎分别,因为我无数次告诉自己:天下没有不散的筵席。可我也欺骗不了自己,见她的最后一面,那副表情让我始终无法忘记:额前的几缕乱发在轻轻的拂动,眸子里闪动着让人心颤的晶莹,她的眼神也许我永远不懂,当白皙的面庞上泛起点点红晕,双唇在让人难以察觉的…     

搞定考试并不难

读书的时候,大家都有几个知心的"死党",有时候这份友谊会珍藏一辈子,享用一辈子,让我们来瞧瞧这两位……     

基于CDIO理念的开放实验教学体系及其Web管理系统开发

开放实验室建设可以促进CDIO工程实践教学中“设计-实现”环节的连接。针对燕山大学机械学院目前的实验教学现状,提出了实现开放实验教学的必要性、目标及着眼点,探讨了开发实验教学体系的总体架构,分析了实现开发实验教学的前期关键技术。在此基础上,开发了实现开放实验教学的Web管理系统,描述了该系统的工作流程。该系统已在本科实验教学中进行了测试,测试结果运转良好,为开放实验教学的进一步发展奠定了基础。     

塑造档案品牌 讲好城市故事——关于“成都·城市记忆”工程的思考

<正>2021年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《“十四五”全国档案事业发展规划》,明确了“十四五”时期档案事业发展的主要任务,提出了26项主要任务和7项重点工程。其中一项重点工程就是“新时代新成就国家记忆工程”,分别从“记忆项目”“主题目录和数据库”“宣传展示”等方面提出相关要求。     

西藏农牧学院《农业微生物学》教学改革的点滴体会

《农业微生物学》是高等农业院校生物类、植物类以及环境类专业的专业基础课。为培养具有创新精神、实践能力和综合素质强的农业人才,根据西藏学生的具体特点,从理论知识教学、实验教学、考核方式和科研促进教学四个方面如何改革进行了探讨。     

切莫忽视中等生

所谓中等生是指学习成绩一般,活动、纪律、能力都属于中游的学生,比上不足比下有余。在学习中,他们往往会呈现出一种相对稳定的静止状态。如果教师只注意了两头而忽视了中等生的教育,久而久之就养成了他们甘居中游、不求上进的心态。其实中等生是很有潜力可挖的。一旦激发出他们的热情,     

关于侵华日军海拉尔要塞遗址教育功能的思考

侵华日军60年前在呼伦贝尔市海拉尔区曾留下一个庞大的地下军事工事群,它以“海拉尔要塞”而闻名于世。侵华日军海拉尔要塞遗址这个呼伦贝尔草原上的历史怪胎,现已成为呼伦贝尔地区重要的爱国主义教育基地。怎样发挥好其教育功能并逐渐扩大其作用和影响,确实是值得我们认真思考的一个重大课题。     

关于公路施工期环境保护的若干思考

本文论述了公路建设过程中对环境的影响和破坏,阐述了公路施工期间公路环境保护工作的重要性以及需要采取的环境保护措施,最后介绍了公路施工期环境保护新技术。     

《边界层气象学》课程教学改革实践探讨

本文重点介绍了大气科学专业主干课程《边界层气象学》课程教学改革的必要性,并在教学实践基础上进行总结,就该课程教学内容、教学方法和考核方式提出相应的教学改革措施以提高课程教学质量,取得了较好的教学效果。     

奥运卡中卡

崇尚奥林匹克精神,参与奥林匹克事物,举办奥林匹克运动会,是全中国人民的期望与追求。奥运会的脚步离我们越来越近,为宣传奥林匹克运动,普及奥林匹克知识,弘扬奥林匹克精神,传承中华民族灿烂悠久的历史文化,激励全国各族人民积极投身并参与北京2008年奥运会,同时最大限度地满足收藏爱好者们的集藏热情,中国网通自2005年起公开发行奥运题材纪念电话卡,志号为CNC---AY,主题集中展现奥运形象标志物。计划至2008年12月共发行29套,现已发行10套。