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21.
在解析几何中,经常要求这样两类中点轨迹方程:第一类是求一个定点与二次曲线上任一点的连线的中点轨迹方程;第二类是过一个定点作二次曲线的弦,求弦中点的轨迹方程。本文准备给出这两类中点轨迹方程的一般形式,利用它们,可以直接写出要求的轨迹方程。设一般二次曲线的方程为 Ax~2 Bxy Cy~2 Dx Ey F=0其中A、B、C不全为零。为了方便起见,我们设f(x,y)=Ax~2 Bxy Cy~2 Dx Ey F,这样二次曲线的 相似文献
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25.
沃芊含 《小作家选刊(小学)》2007,(12)
亲爱的爸爸妈妈,自从我来到这个五彩缤纷的世界,你们就精心地哺育着我,无微不至地关怀着我,让我健康地成长着。爸爸妈妈,你们是我生活中的好玩伴。你们知道我很喜欢打羽毛球,平时一有空,妈妈 相似文献
26.
党的二十大报告提出,要繁荣发展文化事业和文化产业,推进我国文化自信自强。文化传媒企业是我国文化产业的中坚力量,然而却面临着融资难、融资贵的融资约束困境。基于此背景,文章以我国A股2011—2021年文化传媒上市企业为样本,从文化传媒上市企业融资约束困境为出发点,探索数字金融发展对文化传媒上市企业融资约束的影响。研究发现,非国有控股、低股权集中度以及小规模文化传媒企业往往面临着更高的融资约束,而数字金融发展显著缓解了文化传媒企业的融资约束。为促使文化传媒企业健康发展,应加大数字金融发展力度,完善文化传媒产业数字金融安全风险防控机制,强化并提高文化传媒企业法制观念。 相似文献
29.
韩国三星企业一直是韩国电子产业的领头羊,它高瞻远瞩,精于运筹和管理,研究韩国企业在华跨文化管理的问题,是为了更好地理解、借鉴韩国企业的文化管理模式,以及为韩国企业根据中国当地的文化调整其管理实践提供一定的参考价值。 相似文献
30.
林肖含 《福建基础教育研究》2023,(5):54-57
读后续写新题型进入高考以来,教学模式渐渐成熟。经过理论学习和教学实践,教师已渐渐达成共识,形成相对统一的“文本细读+词句积累+定性评价”的教学模式。这种模式有助于大部分学生了解读后续写题型的基本训练方法,但缺乏个性化和针对性。基于文秋芳教授的产出导向法教学理论,探索建构以产出驱动靶向的读后续写复习课教学路径,以进一步提升高三读后续写复习课的质量。 相似文献