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131.
授之以鱼不如授之以渔,在小学语文阅读教学的教学中,如何培养学生的阅读能力呢?
一、精心设计课前导语,激发学生的阅读兴趣 相似文献
132.
134.
近几年来,随着社会主义市场经济的发展,人们需要多渠道获得信息,广播电视为适应社会的需求发展,专业台、系列台如雨后春笋,主持人节目、热线节目形式多样,广播电视的节目越来越丰富,越来越贴近群众,贴近实际,贴近生活。广播电视的多种功能获得新的发挥,形成新的优势。同时,管理滞后存在的问题也应引起我们的高度重视。如在广播电视播出中险情不断,险象环生。有些采编人员粗心大意,稿件质量差,水分多,人名张冠李戴,地名东拉西扯,逻辑含糊不清,数字前后不一。有些节目主持人出现误播、漏播现象。有些监听人员身在岗位,精力… 相似文献
135.
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139.
张蓝天 《少年文艺(南京)》2008,(11):34-35
新的一年到了,小龙虾也到了上学的年纪。今天,它来到了河底赫赫有名的水族学校,里面鱼来虾往,热闹非凡。瞧,河蟹挥舞着大螯,口吐白沫,给伙伴们表演吹泡泡的本领。田螺姑娘背着自制的小房子在水族学 相似文献
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蓝天 《山西师大学报(社会科学版)》1999,(3)
作为语言艺术的小说《水浒传》与作为影视艺术的电视剧《水浒传》,在对几个主要英雄人物的塑造上各有优劣得失之分。小说在对人物的心理、性格等的把握上比较成功,并达到了应有的深度;电视剧虽有高出小说的地方,但有时为了武打的热闹好看而缺乏对艺术分寸的准确把握 相似文献