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81.
如果要爱
我必须爱一个真实的人
意思是这个人有缺点有弱点
会欺骗会犯错
会病痛会死掉
如果我爱了这个人
我只有整个人都爱
不是因为我昏昧 相似文献
82.
“牛郎织女”故事源远流长、历久弥新,具有强烈的“异文性”特征。音乐剧《鹊桥》剧本创作根植于“牛郎织女”民间故事,经过广阅异文版本与深研叙事演进,以吸纳继承和创意改编的路径对“牛郎织女”故事进行“对内抒情”“对外叙事”的音乐剧唱词创作、人物角色高度“拟人化”塑造、戏剧“愁苦因子”铺撒、戏剧“临界绝境”设置以及“戏剧裁决”之“绝境突破”技法运用,实现了对戏剧人物角色的深度刻画与叙事情节的层级推进以及“牛郎织女”故事在当代语境下的新述与再释。 相似文献
83.
<正>按照习近平总书记关于档案工作“三个走向”重要批示精神,一年来,绍兴市上虞区档案馆统一思想,统筹兼顾,扎实开展省档案数字资源归集共享试点工作,已向省档案数据共享中心平台归集婚姻、出生医学证明、土地承包、山林延包、移民、知青、公证、不动产等民生档案全文数据135.7万件、开放档案13.2万件、疫情防控和脱贫攻坚专题档案数据2.6万件、音视频档案7.1万件,公开出版的编研成果数据20条,网上展厅数据5条,镇馆之宝数据2条等,得到省档案馆的充分肯定。我们通过强化“四力”,较好地完成了试点任务。 相似文献
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86.
李宝生 《闽西职业技术学院学报》2002,4(4):19-21
项南同志为党的事业倾注了毕生的心血,创造了骄人的业绩,形成了独特的崇高的精神理念。可以把项南的精神理念和思想情操概括为“项南精神,研究项南最重要的就是研究他的精神。文章对项南精神的核心、基本内容、时代意义进行了初步的探索,认为项南精神是时代精神的具体体现,是改革开放时期中国社会最宝贵、最值得发掘和弘扬的精神财富。 相似文献
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90.
周恩来1913年(15岁)入天津南开学校中学部念书。 南开学校创办于1904年,初名敬业学堂,后改为南开学校,1919年设大学部。南开大学培养了许多人才,是我国著名的大学之一。 1915年8月30日南开学校校报《校风》创刊,为周报。《校风》由学生主办,每学期改选职员一次。担任学生社团“敬业乐群会”会刊《敬业》主编的周恩来,1916年1月4日被选为《校风》文苑部部长,3月兼任纪事类编辑,8月又被选为总经理兼编辑部纪事类主任。纪事类主任负责新闻报道。据《周恩来早期文集》提供的材料统计,从《校风》第23期到38期, 相似文献