注册招生形势下高职院校应用文写作教学方法之探究

应用文写作是一门重要的基础课,但不可忽视的是,应用文写作在很多高职院校处在尴尬地位和边缘化状态。文章指出在注册招生形势下,应用文写作教学中,教师应该针对学生特点,采用灵活多样的教学方法及手段,如"比较教学法"、"情境模拟教学法"、"项目驱动法"、"专家协同讲课法"等,才能达到良好的教学效果。     

神经药理学研究生培养模式探讨

随着现代科学技术的快速发展,药理学进入了一个新的发展阶段,神经药理学作为一门新兴的分支学科应运而生。为了适应新学科的发展需求,神经药理学专业研究生的培养亟需建立一种新的培养模式。     

阶段式带教社外编辑经验小结

文章总结了笔者阶段式带教新入行社外编辑的经验。在带教过程中,注重编辑知识与工作态度两方面,按入门阶段、发展阶段、成熟阶段的不同需求,利用QQ群、面授相结合的方式,有效提高了编辑能力和编辑素质,获得了比较理想的书稿审读评定结果。     

当设计师爱上美食

正作为设计院的高材生,来自荷兰的Marije Vogelzang却并未走上传统的产品设计师道路。她固执地认为:任何产品最终都会被厌弃,于是决定做一些人们可以"完全吸收",永远存在记忆中的设计。于是,她把眼光投向食物。有的人可能不会认同她的这个观点,但是不能否认的是,的确没有其他任何产品能够像食物那样进入人的身体,被完全吸收。即使大脑无法清晰记忆,身体也能够自动存储。     

浅议科学探究活动中的“意外数据”

小学科学探究活动中,常常会出现不同于一般情况、不符合预测的"意外数据".传统教学中老师们常常认为它是影响教学目标顺利达成的干扰和差错.分析原因,"意外数据"正是探究活动科学本质的一种体现.适时调整和选择教学策略,"意外数据"成为发展儿童科学素养的良好教学契机.     

深圳市电子政务建设发展概览

深圳市的信息化工作在全国起步较早,电子政务建设从20世纪80年代中期起步,经过多年的努力,得到了全面、快速、健康的发