浅析我国居住区会所建筑设计的价值取向

城市整体建设的高速发展，旧体制的解体和新制度的确立使会所建筑得到了空前发展，文章通过对时下会所建筑创作的价值观的论述，说明城市居住区会所建筑设计的价值取向在新理念下也趋于多元，但这些价值观根本目的都在于满足会所建筑所服务的对象——人的多层次需要。只有将会所建筑设计与人的需求有效结合，才能达到健康人居的根本目的。     

顺其自然的生活

阿德里安·穆图已经变了。两年多前,他刚刚签约国际米兰时,记者和大约一百多名球迷到米兰的利内特飞机场欢迎他的到来,20岁的罗马尼亚人宣称,他已经准备好了与罗纳尔多和克里斯蒂安·维耶里并肩作战,他相信自己会在这里赢得国际级的声誉。然而,结果却完全不同,他上场次数有限,进球就更少了。于是在赛季结束后被租借给了维罗纳。     

新华社是这样报道共和国史上“两案”审判的

“1981年1月25日北京时间9点18分。这是一个庄严的时刻。中华人民共和国最高人民法院特别法庭，经过两个多月的审讯以后，对林彪、江青反革命集团案的10名主犯进行了终审判决。”这是新华社1月26日播发的穆青、郭超人、陆拂为三同志合写的长篇通讯《历史的审判》开头语，通讯真实地记载了共和国史上这次震惊中外的审判史实。     

Money运动

1930年,美国棒球界的传奇性人物巴比·鲁斯的收入是80 000美元,比当时的美国总统胡佛更富有。70年后的今天,著名的体育运动员更是成为百万富翁的代名词。 公认最富有的国家是美国,而在美国,最富有的群体是棒球大联盟的职业球员。即使你不了解棒球,也一定知道阿历克斯·罗德里格斯,因为他的名字巳经超越项目、超越国界了。在西雅图水手队中的最后一年,他列队中得分、上垒、本垒     

苏格兰英语互动教学模式的理论及其应用研究

英语教学的目的是使学生获得一定培养目标规定的知识以及语言综合应用能力,自主学习能力。介绍苏格兰英语互动教学模式,运用建构主义教学理论和认知教学理论研究适合我国学生实际的英语课堂教学的改革思路,并以此对陕西工业职业技术学院的公共英语课堂教学进行改革试点。结果表明,要推行高职英语互动教学模式必须在一个教学单元内做到以下三点：首先要以教师为主导的传授基础知识和训练基本语言技能为基础;其次是以学生为主体进行互动交流,实现其交际和沟通能力;最后是以师生互动为中心进行团体互问活动来提高学生,巩固、熟练所学的知识和技能,拓展学生的思维空间,培养学生的自主学习能力。     

TPR教学法中身势语的运用——文化差异的视角

身势语作为一种非言语形式,在交际中起着不容忽视的作用。通过介绍中西方身势语的差异,以及身势语在中国英语课堂教学中的应用,帮助英语教师在使用TPR教学法时,有意识的注意到这些差异,从而减少学生在今后跨文化交际中的困难。     

提高学生习作自改水平的策略

自从教五年级时开始着手《在活动中充实学生的写作素材》的课题研究以来,我对如何切实提高学生的作文水平开展了一系列的相关研究,在批改作文的研究中我深切认识到,中年段是学生习作的起步,是培养学生自改习作能力和习惯的重要时期,教师必须重视并积极研究提高中年级学生作文自改水平的策略。     

新编辑心语──第十一期全国出版社新编辑培训班学员学习心得拾贝

2007年9月2日至16日,来自全国59家出版社的149位青年编辑齐聚北京,参加了由新闻出版总署教育培训中心举办的第十一期全国出版社新编辑培训班。通过培训,年轻编辑们不但学到许多编辑出版理论知识,而且对编辑出版工作实践有了更深刻的认识。下面特刊发参加培训的部分学员心得摘录,希望对广大编辑特别是新编辑有所启发。[编者按]