全文获取类型
收费全文 | 4757篇 |
免费 | 23篇 |
国内免费 | 49篇 |
专业分类
教育 | 3248篇 |
科学研究 | 496篇 |
各国文化 | 8篇 |
体育 | 239篇 |
综合类 | 144篇 |
文化理论 | 22篇 |
信息传播 | 672篇 |
出版年
2024年 | 21篇 |
2023年 | 94篇 |
2022年 | 103篇 |
2021年 | 57篇 |
2020年 | 69篇 |
2019年 | 63篇 |
2018年 | 25篇 |
2017年 | 18篇 |
2016年 | 35篇 |
2015年 | 100篇 |
2014年 | 421篇 |
2013年 | 257篇 |
2012年 | 239篇 |
2011年 | 286篇 |
2010年 | 270篇 |
2009年 | 246篇 |
2008年 | 273篇 |
2007年 | 288篇 |
2006年 | 264篇 |
2005年 | 220篇 |
2004年 | 189篇 |
2003年 | 168篇 |
2002年 | 141篇 |
2001年 | 141篇 |
2000年 | 128篇 |
1999年 | 74篇 |
1998年 | 57篇 |
1997年 | 63篇 |
1996年 | 92篇 |
1995年 | 88篇 |
1994年 | 57篇 |
1993年 | 23篇 |
1992年 | 27篇 |
1991年 | 30篇 |
1990年 | 25篇 |
1989年 | 26篇 |
1988年 | 23篇 |
1987年 | 16篇 |
1986年 | 14篇 |
1985年 | 33篇 |
1984年 | 13篇 |
1983年 | 11篇 |
1982年 | 7篇 |
1981年 | 12篇 |
1980年 | 5篇 |
1966年 | 2篇 |
1965年 | 2篇 |
1960年 | 3篇 |
1959年 | 2篇 |
1955年 | 2篇 |
排序方式: 共有4829条查询结果,搜索用时 15 毫秒
141.
蔡志荣 《江西教育学院学报》2011,32(5):156-160
清代书院发展规模达到全盛时期,处于官、民共管状态,在学生管理方面有一定的灵活性、自主性,有益于人才培养。以湖北书院为考察中心,主要表现为招生民间大众化、学生自治自主化,言行和道德统一,奖惩升降制,为读书人提供优厚良好的读书环境。透视古代书院管理经验,以资当今学校学生管理借鉴。 相似文献
142.
143.
随着实施新课程高考省市的增多,人们对新课程高考的关注也“水涨船高”。目前,从各种媒介中不乏看到人们对新课程高考的种种热议。在众说纷纭的评说中,笔者感到一些说法尚限于表面,一些评论未点明方向,尤其是对于即将进入新课程高考的师生来说,有必要澄清一些误区,明确新课程高考的方向。 相似文献
144.
145.
国外现代工程教育中的“职业化”趋势探讨 总被引:1,自引:1,他引:0
在探讨了新时代工程技术人员所必须具有的能力和素质的基础上,对国外现代工程教育的改革思路、实施方法以及成效分析等进行了较详细的叙述.国外的现代工程教育与自身的国情、高等教育战略和社会发展紧密联系,对本国的人才培养与科技发展起到了重要的作用,“职业化”趋势是其共同的特征.它山之石可以攻玉,我们可以借鉴国外现代工程教育成功经验,尽快制定与实施我国高等工程教育的战略目标. 相似文献
146.
147.
148.
149.
刘先进 《咸阳师范学院学报》2011,26(3):91-94
韦伯试图以理性化范畴解释资本主义,然而最终却走向了非理性主义。作为一个马克思主义者,卢卡奇透过韦伯理性主义的外表,敏锐地看到了这一点并对其进行了深入批判。卢卡奇的批判展现在三个方面:韦伯历史观的唯心主义、方法论的形式主义和世界观的不可知主义。这是卢卡奇理性观上的一次重大转折,正是借助于包括韦伯在内的非理性主义的这一批判,标志着其思想的重大飞跃以及成熟的马克思转向。 相似文献
150.
以教育增值为评价理念,采用NSSE-China为调查工具,通过对在校生学习性投入的调查,分析教育教学的现状及存在的问题,并提出高等教育改革的对策与建议。 相似文献