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51.
论教育均衡发展的公共政策战略取向   总被引:1,自引:0,他引:1  
在今天,我国各级各类教育特别是基础教育已在世界教育发展史上写下了壮丽而辉煌的一章.全国95%的县 (市、区)已基本实现了普及九年义务教育。如果说20世纪后期是我国教育特别是基础教育发展战略的普及化发展阶段,进入21世纪后则是我国教育尤其是基础教育走向优质化的发展阶段。现阶段,随着社会经济的高速发展和社会对  相似文献   
52.
全面推进素质教育,是我国在新时期顺应世界教育改革的发展趋势,着眼于提高劳动者素质和国民素质的重要战略举措,是教育事业的一场深刻变革和伟大实践,事关全局,影响深远。素质教育和课程改革的全面实施,冲击着传统的教育观念.开拓了人们的教育视野,促进了我国人才培养模式的深刻变革。  相似文献   
53.
自治区党委政府召开的全区职业教育工作会议,是改革开放以来我区首次召开的高规格、专题研究部署职业教育工作的会议,充分体现了自治区党委政府对发展职业教育的高度重视,体现了加快实现我区现代化建设“两个转变”的远见卓识。这次会议,马启智主席发表了重要讲话,刘仲副主席做  相似文献   
54.
两年前,也是在银川同样的会议上,我曾作了“宁夏教育发展展望”的主题发言。两年过去了,我们提出的设想有一部分已经实现了,有的正在实施,有的还需要补充和修正。两年的实践证明,我们过去提出的思路是切实可行的。我今天的发言,正是两年前发言提出的思路的继续和延伸,因而我今天发言的题目是:宁夏教育的新视野。  相似文献   
55.
这次年度教育工作会议,是在我国国民经济和社会发展第十个五年计划刚刚结束,第十一个五年规划开局之初召开的一次重要会议。主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,回顾、总结“十五”期间的教育工作,分析、研究教育工作面临的新形势、新任务,部署“十一五”时期的教育工作,进一步统一思想、振奋精神,把全区教育事业继续推向前进。  相似文献   
56.
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确提出,构建社会主义和谐社会教育要优先发展。教育在构建和谐社会中作用非常重大,如何保证教育公平,坚持教育均衡发展;如何全面贯彻教育方针,实施素质教育,构建和谐教育,夯实和谐社会的基础。这是我们每一个教育工作者需要认真思考的重大问题。  相似文献   
57.
以新发展理念为理论框架,运用熵权法,测评2015—2019年甘肃省文旅融合高质量发展综合指数.结果显示,2015—2019年甘肃省文旅融合高质量发展水平持续提升;总体指标变化呈波动性上升趋势,创新发展指数整体呈先降后升趋势,协调发展指数整体呈上升趋势,绿色发展指数先升后降整体呈缓慢上升趋势,开放发展指数前期缓慢提升后期跃升,共享发展指数上升趋势较显著;单项指标变化趋势差异性明显.基于此,从融合目标层次化、优先路径绿色化、创新式动力补给、协调性均衡发展、合作式开放共赢、普惠式主客共享等角度,提出了推动甘肃省文旅融合高质量发展的对策建议.  相似文献   
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