WTO的创新理念与创新型人才的培育

WT0的自由、竞争和国际化特性蕴涵着丰富的创新理念，呼唤创新型人才的涌现。创新型人才的特点主要是：①具有创新思维品质；②具有创新精神；③具有解决实际问题的创新能力。塑造和培养大学生成为创新型人才的主要途径是：①以博促专，一专多能；②批判思维，自主建构；③张扬个性，增强活力；④实践活动，升华体验。     

做好“三个服务”的思考与探索

上海市浦东新区是改革开放的前沿，以高科技发展作为推动经济发展的支柱产业，同时也是科技创新资源、企业、人才相对集中的地区。“三个服务”从开拓性，全局性角度指出了科协工作中心任务，突出反映了新时期、新任务对科协的要求，对于地方科协开展工作具有深刻的指导意义。结合浦东科协的具体工作，我们有以下4点认识。     

计算机技术在机房管理中的应用

高校机房是计算机课程实践的重要场所,随着日益增加的学生上机需求,传统的机房管理方法已经不能满足实际需要,而计算机和网络技术的迅速发展,极大促进了机房科学高效的管理。     

技术创新扩散中企业采用行为的一种解说

企业采用创新的过程是技术创新扩散中的基本过程,它具有多方面的特征,对此学术界已有几种不同的解说,如曼斯菲尔德的“传染”说,戴维、戴维斯的“刺激——反应“说,斯通曼的“学习”说,梅特卡夫、阿瑟的“选择”说,等等.它们无疑都具有合理的成份,但往往只强调了企业采用行为的一个侧面、一种特征.本文提出一种可以把几个方面的特征综合在一起的新的解说.j     

台湾中等教育发展现状

趁假期之便,笔者到台北走了一趟,拜访了张老师咨商中心、个别初中、高职学校及师范大学,分别与学生、老师、教授、辅导员进行了简短的交流,对于台湾教育现状,尤其是中等教育,可略作介绍。走在台北街头,如台北车站附近,仍然是补习学校林立。重庆南路的书店,连绵不绝,金石堂不卖参考书,但更多的书店,仍在销售大批为升学、应考公职人员的参考书。初中学生或是请家教,或是到补习班补习;在学校上了     

文艺与人生痛苦

迄今为止,所有艺术是对世界的一种解释(包括评价),或说是一种结构(动词用)。而艺术与科学的区别在于,虽然科学从根本上讲也是对世界的一种结构活动,但科学家——活动的主体是一个纯粹理性的主体,他走向外在的客体,从不反观自我。而艺术家则不能,艺术家的光亮是由其感性点燃的,他在迈向周围的时候是以自我导航的,对艺术家而言,自我与世界不可分,他在挖掘身我的同时也就发现了世界。     

罕为人知的电脑间谍

计算机是20世纪最伟大的一项发明.自1946年世界上第一台计算机问世以来,50多年时间里计算机最大范围地改变和影响了人们的生产和生活. 但是,计算机在给人们带来高科技的享受时,也带来易泄密的危险.     

大班“感受味道”综合教育活动

活动目标 1.学会运用“先……然后……接着……最后”句式进行连贯讲述。 2.学习运用看、尝、听三种感觉进行通感联想,感受味道与音乐、色彩的互通性,发展幼儿的感知能力,培养审美的情趣。     

人类的安全需要与保卫学的理论研究

人类的安全需要与保卫学的理论研究蔡培元张才凤当前,保卫学的理论研究已日趋活跃,颇有收获。目前面临的主要问题是如何通过深入探讨,科学地确定保卫学研究的对象。因为这个最基本的问题不解决,保卫学研究就很可能陷入盲目性,甚至舍本求末,不得要领。令人高兴的是,...     

私立幼儿园的现状与发展——对温州市私立幼儿园的调查

随着社会的进步与科学技术的发展,社会、家庭对学前教育越来越重视。但国家的教育投资有限,现有公办幼儿园远远不能满足社会的需要。为此,国务院在1989年批准实施的《幼儿园管理条例》中明确指出,除地方各级人民政府可以依据《条例》举办幼儿园外,“鼓励和支持企业事业单位、社会团体、居民委员会、村民委员会和公民举办幼儿园或捐资助园”。