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771.
大学新生从中学步入大学,面临被动学习到主动学习的转变;辅导员应改变传统学生管理观念,正确引导学生主动学习,培养学生终身学习的愿望和能力,从而为国家输送高素质人才。 相似文献
772.
773.
正问题引导是提高教学实效的方式之一,在问题引导中如何做到提问的有效,对于实现课程目标至关重要。下面以高中《思想政治》必修③文化生活模块《思想道德修养和科学文化修养》一课中的片段为例进行分析和思考。一、提问案例分析提问片段一:(屏幕显示:某军官为了准备军事演习,在收 相似文献
774.
蔡思静 《黄冈师范学院学报》2014,(6):62-64
引入物联网技术进行人体智能监控系统研究,完成了系统3层结构设计。基于系统的功能组成和性能需要,进行了人体智能监控系统的通信模式设计,提出了有线/无线相结合的通信模式。根据无线射频传输的要求,设计了符合信息传输的数据包格式。详细分析了结合软件工程思想的上位机通信模块开发,实现数据的有线传输。经测试,实时监控模块达到了零误差传输,从而证明了有线/无线相结合的双层通信模式在智能监控系统应用中的灵活性和可行性。 相似文献
775.
①冰心(1900—1999),原名谢婉莹,出生于福州一个海军军官家庭。她自幼喜欢听故事,为鼓励她用心学习,舅舅杨子敬常对她说:“你好好做功课吧,晚上我给你讲故事。”舅舅给她讲的第一部书是《三国演义》,曲折的情节,鲜活的人物深深吸引了小冰心。②小冰心渐渐不满足于听故事,开始自己读书。一次,母亲让她洗澡,她在浴室里偷偷看书,直到洗澡水都凉了。母亲生气地夺过书,扔到了墙角。小冰心望望母亲,又看看那本心爱的书,胆怯地挪到墙角,捡起那本书,接着读了下去。这一来,倒把母亲逗乐了。 相似文献
776.
马克·吐温(1835--1910),出生于美国密苏里州的一个贫穷律师家庭。儿时,他很不喜欢上学,时常逃学到密西西比河,乘着木筏到遍布于河中的各个神秘小岛去,或者坐在岸边望着波涛汹涌的雄伟景观,沉溺于自己的幻想中。 相似文献
777.
莫泊桑(1850—1893)出生在法国上诺曼底滨海塞纳省,他的母亲是法国诗人兼小说家勒普瓦特万的妹妹。13岁前莫泊桑一直和母亲一起生活,他喜欢室外运动,尤其是钓鱼。 相似文献
778.
1 托尔斯泰(1828-1910)出生在一个古老的俄罗斯贵族家庭。一岁半的时候,托尔斯泰的母亲去世。他的早年教育,主要是来自父亲。父亲爱读书,尤其是传记和诗歌,儿时的托尔斯泰常要求父亲念诗给他听,然后他跟着朗读。 相似文献
779.
1萧红(1911—1942),原名张莹,出生于黑龙江省呼兰县一个地主家庭。幼年丧母的萧红一直和祖父张维祯生活,祖父很喜爱聪慧的萧红,经常带她到后花园玩耍。这个后花园后来曾多次出现在其代表作《呼兰河传》里。2由于受到祖父以古诗为主的启蒙教育,萧红从小就打下了较好的文学基础。小学时,萧红学习刻苦,成绩优秀,尤其是作文,经常被老师当作范文在班上读。 相似文献
780.
1雨果(1802—1885)出生于法国东部的一个军官家庭。母亲喜欢阅读,常常带着雨果去图书馆。很快,雨果也被书中的故事迷住了,经常趴在书堆里,一读就是几个小时,不管读不读得懂,都看得津津有味。 相似文献