价值多元时代的自我教育价值探索

在价值多元化的今天,自我教育有何价值?自我教育是什么?其何以必要?自我教育如何既充分吸收古人的优良传统又与时代结合,彰显其时代的价值维度,本文在对价值多元时代界定的基础上,重点探索自我教育的内涵和自我教育的育己价值、社会价值外,还对自我教育对和谐生态的价值进行探究。     

高职珠宝鉴定与营销专业课程体系设置模式探讨

本文分析了宝玉石鉴定与评估、珠宝拍卖、高档珠宝典当、珠宝营销和珠宝企业管理等岗位对职业技能和能力素质的要求,根据高职教育特点修订原教学计划,提出本专业课程体系设置模式。     

体育运动与大学生社会资本累积

社会资本被誉为自物质资本、技术资本和人力资本之外的第四种资本,社会资本的累积对于大学生以后的求职就业和发展有着重要的作用。高校体育有助于拓展大学生的社会网络、增进相互间的信任、培养合作意识,实现社会资本的累积。为此,要采取各种措施,鼓励大学生积极参与体育运动,有意识地培育社会资本。     

两岸三地视觉素养教育比较研究

读图时代来临,把视觉素养提到十分重要的位置。视觉素养教育就是要培养“解释”和“创造”图像的能力。本文通过对我国两岸三地视觉素养教育的比较研究,分析视觉素养教育的特点,通过开发优质视觉资源、整合学科课程、培养专任教师等措施,推动我国视觉素养教育的发展。     

多媒体技术在小学数学教学中的应用

<正>数学教学与多媒体技术的结合是当前教育的热门话题。《数学课程标准》明确指出:现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教与学的方式产生了重大的影响。小学数学教学过程中,学生由其年龄特点决定,对枯燥无味的数学学习产生反感,收不到良好效果。     

我国高校教师淘汰制研究综述

近年来,随着国家相关部门时人事制度改革的关切及力度的不断深入,各高校人事制度改革在如火如荼地进行,高校教师聘任制成为理论界关注的焦点,对聘任制的重要环节--高校教师淘汰制的关注渐增.目前,我国高校教师淘汰制的研究还相当薄弱,主要体现在:理论层面系统研究不足;实践层面研究普适性不强;研究深度不够.     

课堂活动在大学英语教学中的运用

课堂教学活动的开展是英语课堂中必不可少的一个环节,本文从教师的角度讨论了在课堂教学活动中教师应该努力做到的方面,以期能解决课堂活动中出现的一些问题。     

运用任务型教学有效操作初中英语课堂

本文对初中英语课堂的教学质量以及教学方法都提出了自己的意见和建议,使任务型教学深入英语课堂,让学生们更加深入领会其中要义.