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51.
蔡江淮 《学苑教育》2022,(18):49-51
在历史教学中渗透劳动教育、凸显劳动精神已成为时代发展的应然。本文,就劳动教育在历史教学中的渗透的背景、途径方法及意义展开探讨。如下:挖掘教材中相关素材、开辟第二课堂、开展小组合作探究、弘扬乡土教育、关注各时期劳模、关注高考命题、坚持“五育并举”;培养端正的劳动态度、正确的劳动价值观是劳动教育最核心的目标。  相似文献   
52.
梁永红 《科技风》2022,(24):133-135
高校实验室是高等学校主要从事实验教学和科研的实验阵地,不仅是实现高校建设的重要基础,还是培养学生动手实践能力和创新思维的摇篮。本文分析了当前高校实验室在实验教师队伍建设、仪器设备、安全教育、安全监管体系等管理方面存在的问题,探讨了如何进一步加强高校实验室管理的对策,从而推动高校实验室的建设和发展。  相似文献   
53.
易永红 《师道》2022,(12):33-34
<正>随着教育事业的持续发展,教育教学理论与技巧不断更新,语文教学的主要目标逐渐从掌握语文学科的基本技能转化为发展学生的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等核心素养,相对应的教学模式也亟待深度的改革。“项目化教学”是“行为导向”教学法的一种,在以核心素养为引领的教育背景下,其作用正逐步彰显。“项目化教学”由著名教育家屈伯克于1918年9月率先提出,指师生通过共同实施一个完整项目而进行的教学活动,  相似文献   
54.
蔡超一 《科幻画报》2022,(4):192-194
《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出学科核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面,并倡导英语教学应培养学生的批判性思维能力。本文以一堂初中英语阅读课为例,从巧设读前激趣活动,激活思维;多维开展读中活动,训练思维和拓展读后创新活动,提升思维三个方面,探讨如何在阅读教学中培养批判性思维能力,以达成高质量的阅读教学效果。  相似文献   
55.
高校学生公寓管理工作初探   总被引:3,自引:0,他引:3  
蔡联群 《江苏高教》2004,(5):123-125
高校学生公寓是学生学习、生活、娱乐、交流的重要场所。高校后勤社会化特别是学生公寓社会化对学生教育管理工作影响很大,思想政治教育与管理工作也由此出现了一些新情况、新问题。因此,有必要再认识高校学生公寓的功能,积极探索有利于公寓管理的途径与方法。  相似文献   
56.
常永红  陈向前 《内江科技》2007,28(4):132-132
太极拳对老年人呼吸系统、心血管系统、消化系统、运动系统和心理状态都有良好的调节作用。本文根据太极拳运动健身的特点,综述了它对老年人身体各方面机能的影响及作用。  相似文献   
57.
黄土高原是世界上土壤侵蚀严重的地区之一,年土壤流失量约为22×104t,而坡沟地区的侵蚀,尤其是水沙下坡时坡度对侵蚀尤为严重,坡沟侵蚀中坡度对侵蚀的作用成为现在坡沟侵蚀研究的重要内容,野外考察和前人研究发现,坡向对坡沟侵蚀也起着重要的不可忽视的控制作用。 因此,开展不同坡向土壤侵蚀的研究,对于探讨小流域不同坡向坡沟地貌侵蚀演化特征的定量研究,揭示土壤侵蚀的坡向差异和防治具有重要意义。本文通过对黄土丘陵沟壑区典型小流域王家沟大比例尺航片的解译,在GIS技术支持下,利用沟谷发育度的概念,对研究区内不同坡向的侵蚀差异进行分析研究。研究表明在黄土丘陵沟壑区坡向地貌侵蚀演化差异明显,总体上阳坡的侵蚀强度大于阴坡。各坡向侵蚀强度依次是:南偏西(SW)>东偏南(ES)>南向坡(S)>东向坡(E)>北偏东(NE)>西坡(W)。  相似文献   
58.
蔡志民  陈晓芳 《科技广场》2007,(12):204-205
文章结合多年来对高频电子线路课程的教学体会,总结了教学中的经验和不足。从理论教学和实践教学两个方面提出了对高频电子线路课程教学改革的思路。  相似文献   
59.
首先利用水热合成法合成了棒状钨酸铋、花片状钨酸铋、花球状钨酸铋,我们以罗丹明B溶液为降解液,通过测其紫外吸收光谱图,发现花球状钨酸铋的光催化活性最强.然后依次合成了氧化石墨烯/花球状钨酸铋、石墨烯/花球状钨酸铋、多壁纳米碳管/花球状钨酸铋三种复合光催化剂.同样以罗丹明B溶液为降解液,通过测其紫外吸收光谱图,发现花球状钨...  相似文献   
60.
《九年义务教育五 (六 )年制小学教科书 (试用修订本 )语文第二册》,是根据教育部 2000年颁布的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲 (试用修订版 )》,在原《九年义务教育五 (六 )年制小学教科书 (试用本 )语文第二册》的基础上修订而成的。这次修订,以党和国家的教育方针及素质教育的思想为指导,注重培养学生的听说读写能力,打好语文基础,重视对学生进行思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育,培育创造能力和实践能力,为学生的终身学习、生活和工作奠定基础。 一、教材编排   第二册教科书包括“识字学词学句”“课文”“复习…  相似文献   
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