朱壶心——记工艺美术师吴亚克

江苏省宜兴的紫砂陶器已广泛被人们所了解,尤其紫砂茶壶,以其传统的文化特征和独特的制作工艺受到使用者的喜爱。大江南北随时随地都可以见到它的身影,一个本属于民间陶器工艺品种却具有如此的生命力实属罕见。紫砂壶的面世赋科学的、历史的考证始于明代中期(公元1506年),由于饮茶方式的改变和紫砂陶土材料的发现利用而产生。     

80后母亲的角色冲突

“80后母亲”是指出生于20世纪80年代现在正在担任母亲角色的人。在20世纪80年代成长起来的这一代新人,具有以往任何一代中国人都不曾有过的成长经历。他们成长的二十年,正是中国经济建设发展最快、中国社会结构转型最为激烈、科学技术发展最为迅速、人们思想观念最为解放、价值观也最为多元化的20年。当人们还在为80后是否是垮掉的一代争论不休时。已经有一大批80后年轻女性悄然登上社会舞台．扮演起新一代母亲的角色。当特殊的历史背景、成长经历与“母亲”这一传统角色相遇时．必然产生许多新的冲突与矛盾。     

“力系的简化”与“电多极矩”

本文从"电多极矩"的处理方法;通过数学推导,进一步验证"简化补偿"物理思想的正确性,为解决类似复杂问题提供理论指导。     

任务驱动教学模式在信息技术中的应用

信息技术的教育应用给传统的教学模式带来了很大的冲击,在教育信息化的学习环境中,随着数字化教学资源的日益丰富,原有的教学模式已经不能充分发挥信息技术的教学优势。探讨适应信息技术课程自身特点的教学模式,加快信息技术在学科教学中的应用,是开展中小学信息技术课程亟待解决的问题。     

获得奥运会举办权的城市分析

采用文献资料、数理统计和综合分析法 ,对获得前 2 9届奥运会举办权城市的分布情况进行分析 ,试图探讨获取主办权的影响因素 ,从而归纳了其发展趋势。并对北京取得 2 0 0 8年奥运会主办权进行了分析。     

大学班主任工作改革的探索与实践

通过在工作中摸索与总结,提出大学班主任工作的几个要点:(1)抓住学生不同阶段的特点有重点、有针对性地引导、教育;(2)根据实际情况,采取相应措施;(3)与班委会建立紧密联系,及时掌握班级动态;(4)加强自身建设。     

阅读教学中的自主学习

叶圣陶先生曾经说过:“学语文主要靠学生自己读书,自己领悟。”这与我们所说的自主学习的内涵是一致的。因此我们应改变传统的以教师为中心的教学模式,从激发学生学习的动力入手,鼓励学生自主学习,成为学习的主人。一、注重课前预习,为课堂学习做好准备叶老指出:“要养成学生阅读书籍的好习惯,就自然非教他们预习不可。”良好的预习习惯对形成学生的阅读能力、提高阅读效率起着重要作用。因此在阅读时,首先要教会学生预习的方法:初读课文时可按“导读”提示自学,再读课文时要围绕思考练习进行探究,为课堂学习做好准备。如学习《白杨树》一课…     

钧瓷艺术的发展空间

钧瓷这一中华瑰宝,在历史长河中发出耀眼的光芒。而在21世纪以及未来,钧瓷艺术将如何发展是一个值得探讨的课题。     

加强科研档案管理初探

我们在档案行政执法检查工作中,发现一些研究部门的科研档案管理不同程度地存在一些问题,主要是应归档的文件材料收集不全,已归档的文件材料整     

走出眩晕——读《失落了桅灯的塔里木》

周克庸教授的小说《失落了桅灯的塔里木》通过回忆一名高干子弟在文革期间流离失所的遭遇,展现出了那个时代的大眩晕,以及那个时代条件下人们心理的蜕化过程。作品在深入刻画时代的荒诞感和人身上残忍的动物性的同时,讴歌了人性中的美与善,向读者昭示了这样一种坚定信念:不管身处怎样的漩涡和迷雾之中,只要自身坚持不懈地努力,便能走出困境,找到光明。