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991.
一次晚自修驻班时,我发现讲台桌旁有一行粉笔字“XXX到此一游”。看到这种不文明行为。许多老师的第一反应就是生气,我也不例外。当时我紧皱眉头.心想:这是谁做的。这么没素质!如果查出此人后.我一定要狠狠批评他。当我抬起头,正准备发威时.看到学生都在认真做作业。我愣住了,那种学习场面是我所期待的,我怎么忍心为了查此事而打破它呢?就这样.我开始等待着下课。此时是放学前的最后一节课.铃声响后,学生陆续走出教室。我叫住XXX,指着那行字, 相似文献
992.
众所周知,家庭文化教育情况与孩子的学习好坏有着直接的联系,良好的家庭环境和家庭文化教育能够促进孩子的学习,不和谐的家庭环境和形同虚设的家庭文化教育则影响孩子的学习。近年来,我国的离婚率居高不下,而且呈逐年上升的趋势,生活在离婚后单亲家庭或再婚后组合家庭的孩子,他们的学习环境一般呈恶化 相似文献
993.
中医药进补旨在强身健体。然而药物终属补偏救弊之品,若进补不当,或滥用或过量,都会产生负面作用。正如前人所说:药症相符,大黄亦补;药症不符,参茸亦毒。所以,服用药物进补一定要注意以下事项。无虚不补补药是针对虚症以使身体强健之为,无虚之人虽患病也不宜进补。因为无虚之人进补,轻则是一种 相似文献
994.
995.
介绍了锦江电厂 SW3000计算机监控系统的特点,对系统在生产上的应用进行了较详细的描述,并对该系统优势作了说明 相似文献
996.
997.
教材中的例题大都是为了说明教材中的知识点而设置的,方法单一,并且是直接呈现给学生的.教师如果对教材照本宣科,既使学生感到枯燥无味,又抹杀了例题中隐含的丰富的数学思想,失去锻炼与提高学生思维能力的机会.因此教师应积极探索与研究,根据不同的内容、目标以及学生的实际情况.对例题进行加工、改编、补充和完善.进行“再创作”. 相似文献
998.
油酸钠对铝在盐酸溶液中的缓蚀作用的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过失重法研究盐酸溶液中,单一油酸钠以及添加硫酸高铈对铝的缓蚀效果,结果表明油酸钠对铝在盐酸溶液中有一定的缓蚀效果,添加硫酸高铈后,能产生明显的协同缓蚀作用。油酸钠在铝表面吸附不符合兰缪尔吸附,添加硫酸高铈后遵守兰缪尔吸附。 相似文献
999.
1000.
以下是从一堂"探究决定导体电阻大小的因素"的实验课中摘取的几个教学片段,通过对它们的点评,也许我们能从中获得一些对教学和学习有用的东西. 相似文献