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1979年3月15—16日在里加市召开了第五次全国高等学校校长委员会代表会议,苏高等和中等专业教育部部长叶留金作了题为《高等学校在进一步提高专家培养的质量和发展科学研究上的任务》的报告。指出这个委员会的任务是:(1)提高高等学校的创造性和积极性,以完成当前对发展高等学校提出的要求;(2)寻求更有效的方式来交流经验,共同使用各校的 相似文献
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21世纪是信息时代,社会各行各业都向着信息化的道路迈进。一方面,随着国家教育信息化工作的逐步推进,我国教育信息化程度较前些年相比有了显著提高,另一方面,由于我国城乡经济、文化的差异和二元教育结构体制的存在,造成了城乡教育信息化发展的不均衡现状。作者在文章中通过分析农村中小学教师信息素养现状,探讨影响我国现阶段农村中小学教师信息素养的重要因素,并根据探讨结果给出提升农村中小学教师信息素养的可行性建议,以促进农村中小学教师信息素养的提高和城乡教育均衡发展。 相似文献
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张蕖 《佳木斯教育学院学报》2014,(6):288-289
幼儿园和中小学时期的教育是面向未成年人的教育,这一阶段是人生中最重要的成长期,是未成年人世界观、人生观、价值观形成的关键时期。作为人类启蒙教育的幼儿园教师以及承担着把亿万青少年培养成国家建设合格人才的中小学教师,担当了第一棒的重要职责。独特的职业地位和任务,让幼儿园与中小学教师的师德建设显得尤为重要。从实践的角度看,具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师,会对其学生产生一辈子的影响。育人为本,德育为先,师德的建设也须以德育为引领。 相似文献
85.
钢琴艺术民族化新解读 总被引:1,自引:0,他引:1
中国钢琴艺术民族化问题是一个重要课题,本文从民族化必要性的新内涵、可行性的新探索、辩证性的新思考三大视角,对这一重大课题进行了解析,以期能为中国钢琴艺术民族化提供一定的参照。 相似文献