新时代下班主任与学生关系的探讨

融洽的师生关系是班级前进的保障,良好关系的建立决定班主任在工作中既要严厉,又要充满关爱,做到宽严适度,严爱统一,方能有效地培养学生良好思想品质、行为习惯,与学生建立良好的师生关系。     

浅谈在备课中补充“写课后”的环节的重要性

备课是教学中必不可少的环节,而"写课后"即进行课后反思却不是每位教师都能够做到的。在每节课后进行积极的教学反思和总结,并把这些反思和总结作为备课的一部分补充进教案,将为我们以后的教学带来极大的好处,并可极大地提高学生的学习积极性。     

新时代背景下对苏霍姆林斯基儿童健康观的解读——学术大师项目乌克兰教育专家讲座采撷

<正>O.B.苏霍姆林斯卡娅,苏联著名教育家苏霍姆林斯基之女,乌克兰教育科学院副院长、院士、学术总干事,资深教授。其主要研究领域为基础教育,比较教育,同时大量参与本国教育改革政策的研究、制定工作。她在研究、传承苏霍姆林斯基教育理论体系方面有独特建树,长期担任世界苏霍姆林斯基协会名誉会长、     

聚焦出国留学低龄化现象——低龄出国留学促进中国教育自身改革—中国教育科学研究院研究员储朝晖专访

经济全球化推动之下,教育国际化水平不断向纵深发展。而随着国内经济水平的提高,出国留学尤其是低龄出国留学成为我国留学市场的新现象。本期《热点争鸣》特邀国内教育领域内的学者、专家,聚焦出国留学低龄化现象进行探讨,以期对社会、学校和个人提供借鉴。     

低龄出国留学并非可取之道——北京第二实验小学副校长芦咏莉专访

<正>芦咏莉,北京第二实验小学副校长,北京师范大学心理学院教育心理与心理健康教育研究所教授。曾任国家基础教育课程改革专家工作组核心成员。《中国教师》:近年来,社会上出国留学低龄化趋势增强,您是怎么看待这一现象的?芦咏莉:从积极的方面来看,这一现象首先说明了随着国家经济实力的增长,家长的教育购买力在增强,社会对教育的投资在加大。其次这也说明,社会和家长对教育的期望越来越高,在向发达国家看齐。就     

低龄出国留学要做好长远规划——北京师范大学副教授高潇怡专访

<正>高潇怡,北京师范大学副教授,硕士生导师。《中国教师》:近年来,社会上出国留学低龄化趋势增强,您是怎么看待这一现象的?高潇怡:留学低龄化现象的存在是客观的,现在很多的数据都在说明这一问题。什么是低龄化?我认为主要表现为:越来越多的高中生毕业之后不在国内读大学以及出国留学者普遍年龄的下移。在2011年     

《天使与魔鬼》的文学伦理学解读

在知识悬疑小说《天使与魔鬼》中,美国通俗小说家丹·布朗直接将科学与宗教之间的论战作为小说的主题,并运用巧妙的构思把科学、历史、宗教、艺术、符号等不同领域的知识融为一体,带领读者经历了一场扣人心弦的生死营救。随着小说故事情节的发展,双重谋杀的真凶终于在教皇选举的最后时刻浮出水面,但是残忍谋杀背后的真相令人难以接受;他们到底是伸张正义的天使,还是穷凶极恶的魔鬼,这样两难的抉择引发了读者无限的思考。     

高中化学探究性实验教学现状的调查与启示

<正>一、问题的提出化学是一门以实验为基础的学科。随着新课程改革的进行,高中化学教科书中设计了许多实验探究,而实验探究是科学探究在化学实验教学中的具体化,是化学教学中的重点。广西于2012年秋首次实施教育部颁布的普通高中新课程标准,在基础教育如此薄弱及教学资源匮乏的条件下,开展探究性实验教学模式。如今,     

翻译能力中的语言基础及其对翻译专项能力的影响——评《翻译能力的构成与习得:生成语言学视角》

在全球化背景下,国际间的合作交流日趋频繁,我国对专业翻译人才更加渴求。对翻译人才而言,翻译能力是基本功,只有注重能力培养,才能在工作实践中攻坚克难,完成不同难度的翻译任务。在翻译能力培养过程中,翻译者需关注提升翻译能力的关键要素,并把握语言基础和专项能力发展的关系。由胡朋志所著的《翻译能力的构成与习得:生成语言学视角》(浙江大学出版社2018年12月出版)一书,从以上问题入手,开启了对翻译能力的新探讨。