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991.
992.
大学生成绩分布的数理统计述论与确证──兼为正态分布辩护郭柏春,薛玉山(吉林工学院)正态分布是概率论中最重要的分布,是数理统计学的基本假设,是教育统计学的基础。现行教育统计学中,无论是描述统计,还是推断统计,都是建立在这种正态分布的基础之上的。但是,近... 相似文献
993.
与自然数n相关的初等数学命题,通常是用数学归纳法来解,但它不是这类问题的唯一解法或最优解法,甚或用之不能得解.本文就来研究其非数学归纳法的其他解法. 相似文献
994.
同一性的相对性与斗争性的绝对性是对立统一规律的重要内容、唯物辩证法的一个科学原理,也是我们在哲学教学中公认的一个理论难点。本文拟就这个问题联系过去讨论中的有关看法谈些粗浅认识,不妥之处希望得到批评指正。同一性与斗争性是矛盾双方之间的两种属性。同一性是矛盾双方的相互联结,表现为:在一定条件下相互依存,在一定条件下相互转化。斗争性是矛盾双方的相互排斥,表现为对立面之间的相互否定的趋向。同一性与斗争性是同时存在紧密结合的。我们所说的同一,乃是相互区别着、斗争着的对立面之间的同一;没有相互区别和相互斗争着的对立面,当然就无所谓同一,同一只是表示着有差别的东西之间的一种互相依赖的关系。同样,我们所说的斗争,乃是互相依赖着、 相似文献
995.
996.
薛新丰 《山西教育(综合版)》2007,(3)
【题型特点】这类题型通常会给出一个表格、图形、对话或短文等。在阅读这些相关信息后,要求考生完成一定的任务。应对此类题,要根据文章所阐述的主要内容及上、下文内在逻辑关系, 相似文献
997.
薛声韵 《开封教育学院学报》1993,(1)
中国画融诗、书、画、印为一体。这个艺术特点,是经过较长的历史发展而形成的。 绘画作品,主要靠艺术形象和艺术形式来传达美的信息。一幅画,当画完后,加上款、印,增加作品的美感,可以说是锦上添花。既可以增强绘画的意味,也增强形式的美感。 法国艺术理论家丹纳说:“特殊的地域和特殊的社会历史能养成特殊的审美趣味。”题款和印章在中国画里的使用,并占有特殊的位置,这也是中华民族长期的审美趣味约定俗成的结果。中国画由于特殊的艺术情趣和特殊的风格的原故,在画上题款盖印已成为不可缺少的组成部分。所以,当一幅作品完成后题词、盖章,以完善章法构图,丰富画面主题思想,增强其美感力量。 相似文献
998.
迁移是一种学习对另一种学习的影响;是学生挖掘新旧知识的不同特点和内在联系,通过思维加工而理解新知识、掌握新知识;是学生认知结构不断通过同化顺应而丰富完善.教学中正确运用迁移,积极促进迁移的发生是提高数学教学效果的重要途径.一、扎实牢固的适当知识是迁移的基础适当知识就是认知结构中与新知识有联系、对新知识的抽象概括有固定作用,对新知识的同化有奠基作用的成分.适当知识越扎实牢固、越清晰、越稳定,则越有利于迁移的发生.因此,教学中一定要重视练习,练习要为所学知识的巩固、深化服务.练习方式要灵活多样,增强学生理解,培养… 相似文献
999.
1000.
薛锡兰 《华夏少年(简快作文 )》2006,(2)
那天上午第四节是自习课,班主任要开紧急会议,让副班主任进班看班。我赶紧向一年级(7)班跑去。走进教室,我看到班里的小干部文迪已经坐在讲桌前写着作业,还不时抬头向同学们“威严”地扫视——他在维持纪律。 相似文献