小学教学创造教育例谈

“一个不能全面发展的素质教育,不可能孕育着巨大的创造力。”如何在数学课堂中开展创造教育？笔者就苏教版六年级数学上册《解决问题策略》中的假设法的教学,谈一下自己对创造教育的肤浅认识。     

“双碳”战略背景下高等职业教育高质量人才培养路径探析

“双碳”是一场广泛而深刻的经济社会系统性变革。服务“双碳”战略,高等职业教育应培养具有减碳价值理念,具备减碳基本知识视野,掌握本行业本领域减碳技术技能的高素质人才。当前高等职业教育面向“双碳”人才培养存在减碳教育理念融入不足、体系不够完善、实践环节不够丰富等不足,需推进减碳理念融入人才培养各环节、推动减碳科技创新、深化“双碳”产教融合、拓展减碳实践环节,以“双碳”战略引领持续提高人才培养的质量。     

调研课——校本教研的有效形式

听课指导是学校管理者不可或缺的一项工作。自1997年以来，我校全体行政人员除了听观摩课、家常课、评比课外，还坚持每周五第一节课听调研课。国内外来我校参观考察的朋友都对这一举措大加赞赏。     

网络环境中历史学科的动态教学

回顾我们的历史教学之路，可将其分为两种模式：静态模式与动态模式。传统的静态模式中，教师是灌输机，学生是接收器，老师讲多少，学生学多少。新课程理念中强调教师做配角，学生唱主角，鼓励学生积极主动地参与学习，探究知识，即动态模式。在3年的新课程改革中，我努力创造条件，充分利用校园网络，调动一切     

论学分制对我国高等教育适应多样化的促进作用

大众化给高等教育带来的一个主要变化是多样化。本从高等教育形式的多样化、经费来源的多样化、生源的多样化与课程的多样化四个方面，论证了实行学分制对我国高等教育适应多样化的促进作用。     

0~1岁 贫血了,怎么办?

正当半岁左右的宝宝出现贫血,不要太着急,因为贫血在小宝宝中很常见。重要的是,要找到解决的办法。6个月左右的小宝宝容易贫血,好在绝大部分宝宝的贫血是可以预防和治疗的。贫血,有什么表现?宝宝患贫血时,是会出现一些异常的表现的,只要你仔细观察就不难发现:●脸色苍白、暗淡,内眼睑和指甲的颜色也会发白,不像别的宝宝那样红润。     

马克的背影

表演现象： ＂这是一个扑克牌的节目,也是一个旧时的侠盗的故事。＂魔术师拿出一副扑克牌,空中有一曲背景音乐在轻轻缭绕,魔术师告诉大家：＂听,这是一首曾经流行的歌曲,名字叫《马克和刀》,歌曲讲述了一个叫马克的人。他是一个既危险又充满魅力的人,他是一个强盗也是一个绅士,他经常杀人、放火,过着名声不好的生活。但是如果你了解他,就会知道他是一个好人,因为他总是为人打抱不平,总是在惩罚恶人,在他那动荡不宁的一生中,他的随身武器是一把刀。＂魔术师拿出一张单面印字的名片,将稆片的反面翻过来,波观众看见名片的背面画着一把刀。     

游泳运动员的营养与膳食

研究游泳运动员的营养与膳食．是最大限度的发挥运动员竞技能力的重要课题之一．平衡的营养是运动员健康和运动能力的保证。     

钓鲢三招

一、钓饵要酸且微臭、微甜 这里的臭,不是腐败的臭,而是豆腐乳、蒜头、韭菜、变质牛奶等等强烈的气味,并非越臭越好。 这里的甜,是微甜,面食发酵后糖化的微甜;稍加红糖或白糖的微甜;煮熟干枣的微甜;糖蒜汁或甜咸菜汁释稀后的微甜,都是上好的甜味添加剂。 通过观察发现,一支海竿酸食钓鲢,不如多支海竿酸食钓鲢;单人多支海竿酸食钓鲢,不如多人多支海竿酸食钓鲢。 多人多支海竿酸食钓鲢,有三快一持久的特点:一是招鱼快;二是鱼吃食快;三是上鱼快;四是鲢鱼